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哥伦布竖立鸡蛋阅读理解答案
14、
哥伦布竖立鸡蛋
反映了哥伦布是什么样的品质 快快
答:
敢于创新,勇于开拓,永不服输的精神。
只有
竖立
的
鸡蛋
才能算立起来的鸡蛋吗?
答:
哥伦布
笑着说:“问题是你们这些聪明人谁也没有在我之前想起这样做。”我的方法:其实任何
鸡蛋
的表面都是凸凹不平的,不用任何别的办法,我们只要仔细,总可以找到一个平面(实际上可能是三个凸点)将鸡蛋的重心放到上面,这样鸡蛋就立起来了!——所以
答案
是:不用任何特殊的办法,仔细就行。其他人的...
哥伦布竖鸡蛋
是怎么回事
答:
过了一会儿,
哥伦布
叫仆役从厨房拿来几个熟鸡蛋,请大家玩将
鸡蛋竖立
在桌上的游戏,许多人尝试,却没有一位能将
鸡蛋竖立
起来。这时只风哥伦布拿起一个蛋,对准蛋的一端朝桌面砸下去,蛋的一端破了,蛋也稳稳直立在桌上。满桌的王公大臣,哗然,都叫着这算哪门子游戏,三岁小孩也会做。哥伦布不疾...
在
哥伦布竖立鸡蛋
哪个用直线划出文中一句为反问句并改成陈述句_百度知...
答:
参考
答案
:反问句:诸位办不到的事,我不是办到了吗?改成陈述句:诸位办不到的事,我办到了。
小学四年级语文《
哥伦布竖鸡蛋
》教案及反思
答:
10、师:
答案
在哪里?(1—4节) 11、自读1—4节,完成填空(用自己的话概括)——小组交流 出示: 因为 ,所以
哥伦布
要和达官贵人做
竖立鸡蛋
这样简单的事。 12、交流填空。 13、师边述边板:因为哥伦布历经千辛万苦,创先(板:创先)发现了美洲新大陆,这一事迹成为了历的壮举,而达官贵人却非常忌妒(板:忌妒),攻击...
达官贵人为什么认为
竖立鸡蛋
不可能
答:
达官贵人为什么一开始说把
鸡蛋竖
立起来是不可能的事,后来却说这是最简单不过的事?学生在发现问题,解决问题的过程中更深入地
理解
课文主要内容,体会到“竖立鸡蛋”与“发现新大陆”之间的联系,从而更好地理解课文最后一节中哥伦布离席时那番话的含义。相关链接:《
哥伦布竖立鸡蛋
》教学设计 ...
怎么才能把
鸡蛋竖立
起来?
答:
材料:一个生鸡蛋,适量盐,一张白纸。步骤:1、先尝试一下把
鸡蛋立
起来,但是发现鸡蛋立不起来,很容易倒。2、在白纸上撒上一点盐。3、将鸡蛋比较大的一端放在盐粒上,慢慢调节鸡蛋站立的位置。4、就会发现鸡蛋立起来了。
把
鸡蛋立
起来
答:
哥伦布
拿起手里的
鸡蛋
,用小头往桌上轻轻一敲,鸡蛋便稳稳地
竖立
在桌上了。 那位贵族不服气地说:“你把鸡蛋敲破,当然就能
竖立
起来,用这样的方法我也能够做到。” 哥伦布起身很有风度地环顾着在座的每个人说:“是的,世界上有很多事情做起来都非常容易,不过其中最大的差别,就在于我已经动手...
竖鸡蛋
这件事我们可以看出
哥伦布
是个怎样的人
答:
竖鸡蛋
这件事我们可以看出
哥伦布
是个善于思考,探索创新,在成功面前不骄不躁、在讥讽面前不卑不亢的人。许多事情看起来很简单,问题在于有人发现了,想到了,就了不起,有人却没发现或没想到,就差这么一点儿。即使是简单的事,也需要有人去发现证实。站在后面指手画脚是无用的,关键在于谁能最先...
哥伦布竖鸡蛋
的启示是什么?
答:
哥伦布竖鸡蛋
的启示:1、哥伦布善于发现,勇于实践,关键是还敢于创先,所以他能创造奇迹。2、任何一个获得成功的人都是从平凡的小事中去发现,去思考,去实践,最终做出不平凡的壮举。3、有时费尽唇舌,也不如借一个竖鸡蛋一样简单的游戏能轻易化解争执。可谓四两拨千斤,轻轻一挥就能化解敌人的攻势...
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