44问答网
所有问题
当前搜索:
四年级语文阅读理解100篇
四年级语文
下册
阅读
训练卷
答:
2.给画“___”的段落加标点。 3.用“‖”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。 第三段: 第四段: 4.文中狐狸是“多变的”,但是引起它多变的原因是什么? 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:特别推荐 57岁离家自驾游的阿姨,现在怎么样了? 为什么饮酒1次会永远改变大脑?
四年级语文
下册
阅读理解
题
答:
不管是作品的思想内容,还是写作技巧、语言,都没有什么特色。他非常苦恼,就带着自己的几篇作品去请教当时的著名作家福楼拜。福楼拜对他说:“问题很简单,主要是你观察的功夫不到家,现在你就从观察马车开始吧。每天都有马车从你家门前经过,你就仔细观察一番,把看到的情况详细记录下来。” 莫泊桑回到家后按福楼拜的要求...
四年级语文阅读理解
题
答:
班别: 姓名: 成绩:一、课内
阅读
(50分)《桂林山水》文段选读练习(一)(37分)我看见过波澜(nán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,...
四年级语文阅读
,5篇
答:
啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。1、
理解
短文内容填空。(1)第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸,写出了河水 的情景。(2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种 的写法,写出了 。2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的...
一个美丽的故事
阅读题
及答案
答:
17.选文最后一段,从表达上看,属_段落的作用是:3分)18.“美丽的故事...猜你喜欢:1. 蟀爷阅读理解附答案 2. 纪鸮鸣阅读练习及答案 3.
语文阅读理解
题目及答案大全 4.
四年级
上册
语文阅读题
及答案 5. 最暖心的事阅读题答案 6. 齐使者如梁中考阅读题及答案 7. 屠呦呦阅读练习及答案 ...
小学
四年级语文阅读理解
材料
答:
用“ ”画下来。(5)任选一题做:①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你 体会到什么?②从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?(6)你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?
老人与小鸟
阅读
答案
答:
★ 小学
四年级语文
《老人和鸟》优选教案 ★ 语文阅读《小鸟》阅读答案 ★ 小学三年级语文《小鸟和守林老人》教材教案 ★ 老人和树叶阅读练习及答案 ★ 可爱的小鸟阅读答案 ★ 和小鸟最相亲爱阅读答案 ★ 老人和鸟反思总结 ★ 小学六
年级语文阅读理解
题 ★ 语文六年级上册复习资料(附四套期末试卷) ...
四年级语文
丹顶鹤
阅读理解
这段话是围绕那句话来写的
答:
围绕“丹顶鹤真有意思”这句话来叙述的。丹顶鹤
阅读
原文:丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上5261面有一条黑道。丹顸鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是丹顶鹤的眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴...
四年级语文阅读理解
题
答:
(一)古诗
阅读
1.默写古诗《题西林壁》(1)、这首诗是( )朝诗人()所写。(2)诗中“缘”是()的意思。(3)、表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以用( ),( )来表示。(
4
)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗告诉我们()这样一个道理。2.默写《游山...
要
四年级语文阅读理解
32条 急!急!急!
答:
谈谈你对这句话的
理解
。 8.以“我的童年结束了”开头,写一段话,反映出“我”后来的生活状况。 我爱三角梅 在百花中,我最爱三角梅。 三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株,它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。 气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
四年级语文阅读理解10篇及答案
六年级语文阅读理解100篇及答案
小学四年级语文阅读理解三十篇
四年级语文阅读理解一百篇及答案
四年级阅读理解100篇
四年级语文阅读100篇
小学四年级阅读理解100篇及答案
部编四年级阅读理解100篇
语文阅读理解100篇