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四种教育起源论的区别是什么
教育起源的四种
观点
答:
1、神话起源学说
它强调教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点是根本错误的,是非科学的。之所以如此,主要是因为受到当时在人类起源问题上认识水平的局限,从而不能正确提出和认识教育的起源问题。2、生物起源学说 它是以达尔文生物进化论为...
教育起源的四种
观点
答:
心理起源说:认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,认为教育只存在于人类社会,而动物界不存在人类的教育
。劳动起源说:认为教育起源于生产劳动。在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。
教育起源
心
理论的
观点正确吗?
答:
1)生物起源论:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为
。2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。3)劳动起源论:劳动创造了人类和社会:劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代,考古学和人类学研究证明:人类原始时代教育活动已经存在...
2022天津教师资格笔试:
教育的起源
答:
3.评价:心理起源说将教育的起源归于人类本能
,认为教育是人类社会才有的活动,是其比生物起源说进步的一面。生物起源说和心理起源说的区别:心理起源说认为教育存在于人类社会,这是它比生物起源说进步的地方;但是二者都否定了教育目的性和社会性,从本质上说观点都是不正确的。(生物起源说和心理起源说...
教育有
哪
四种
观点 代表人物 不足
答:
观点:教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿
。
心理起源说
批判了“教育生物起源说”不区分人类教育和动物本能的庸俗观点。?评价:这种观点也是错误的,虽然它将动物排除在外了,这一点是具有进步意义的,但是它认为的“无意识模仿”仍然是先天的,不是后天的,是本能的,因而是错误的。? (口诀:“...
心里
起源论的教育
学观点
答:
(一)本义教育起源论 本义教育起源论有四种代表性观点:
1、生物起源论
:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。2、心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。3、劳动起源论:劳动创造了人类和社会:劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代...
教育
到底
是什么起源
答:
1、教育起源的理论有哪些?答:(一)本义教育起源论本义教育起源论有四种代表性观点:1)
生物起源论
:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。3)劳动起源论:劳动创造了人类和社会:劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验...
关于
教育起源
主要有哪几种
学说
?
答:
(一).生物起源说
生物起源论者认为
,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。法国社会学家利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》一书中认为,教育是一种在人类社会范围以外,远在人类出现之前就已产生的社会现象,大动物对小动物的爱护和照顾...
教育的起源
答:
在马克思主义历史唯物主义
的理论
指导下形成的。主要观点:第一,人类
教育起源于
劳动和劳动过程中产生的需要;第二,教育是人类社会特有的一种社会活动;第三,教育以人类语言和意识的发展为条件;第四,教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成的生产和生活经验。
教育心理
起源论
认为
教育起源于什么
?
答:
(一)本义教育起源论\x0d\x0a本义教育起源论有四种代表性观点:\x0d\x0a1)
生物起源论
:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。\x0d\x0a2)心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。\x0d\x0a3)劳动起源论:劳动创造了人类和社会:劳动过程的...
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