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图形变变变小班教案反思
小班
游戏
教案
《
图形变变变
》
答:
小班
游戏
教案
《
图形变变变
》 一、游戏活动意图:《课程指南》指出:幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础,要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要,又有助于拓展幼儿的经验与视野,为幼儿发展打下良好的基础。开展“图形世界”主题活动以来,我班的小朋友收集了大量有关图形的资料,进行...
幼儿园
小班
数学认识各种形状
教案
及
反思
答:
(1)从魔术箱内变出
图形
师:123
变变变
!你们看老师变出的是什么图形呀?师:它是怎么样的呢?(2)依次变出正方形、三角形并进行提问 (3)幼儿找图形。师:老师想要一些图形,你能从魔术箱里变出来吗?请小朋友试一试。三、游戏-铺路 1、师:我们下面就去小白兔的新家去吧,不过小白兔说,他...
幼儿园
小班
数学
图形教案
范文3篇
答:
【篇一】幼儿园
小班
数学
图形教案
范文:有趣的图形 活动目标: 1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。 2、知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。 3、体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。 活动过...
小班
数学
教案
:认识各种形状
答:
师:123
变变变
!你们看老师变出的是什么
图形
呀?(逐一出示图形)幼儿辨认图形。二、把图形宝宝送回家 1、师:图形宝宝累了想回家休息了,我们把他送回家好吗?这些是图形宝宝的家,那这是谁的家呢?你是怎么知道的?师:我们从形状标记上知道了这是正方形宝宝的家。师(边讲边示范):我把正方形...
《
图形
分类》
小班教案
有哪些?
答:
1、师:和图形玩分类游戏真开心,老师还会玩一种新游戏:
图形变变变
,想看吗?看仔细了:一只小眼睛,许多小短刺,是谁呀?(小刺猬)我还会变,弯弯的脖子,背着硬壳壳,一条小尾巴,又是谁呀?(乌龟)还有许多,许多,你们会变吗?你会变什么动物呢?用什么图形变?怎么变?(清小朋友各抒己见)还有好想法,告诉你旁边的小...
幼儿园
小班
数学
教案图形
5篇
答:
5、游戏三角娃娃
变变变
6、送图形宝宝回家:图形宝宝玩累了,让我们把它们送回家吧! 幼儿园
小班
数学
教案图形
(篇4) 一、活动目标 能把大小(颜色)相同的图形归在一起,并能表达分类标准。 二、重点与难点 能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。 三、材料及环境 创设积木、雪花片、木珠,几...
小班教案
答:
1、出示“
图形
王国”找找“椭圆”娃娃。 2、引导幼儿根据自己已有的经验在椭圆上大胆想象,创作添画出各种东西。 活动延伸: 在以后的区域活动中可以引导幼儿继续添添、画画,在把幼儿的作品编成一本好看有趣的“o”娃娃
变变变
的自制图书。
小班教案
篇6 【活动目标】 1、感受操作活动的乐趣。 2、在游戏中探...
幼儿园
小班
公开课
教案
及
反思
5篇
答:
5.幼儿园
小班
公开课
教案
及
反思
活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。 2、红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上 活动过程: 一、导入游戏 1、师...
小班
科学
教案
《颜色
变变变
》
答:
小班
科学
教案
《颜色
变变变
》 篇1 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 3、体验自己发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。 2、红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上。 3、ppt、牛奶...
小班
数学优秀
教案
及
反思
1000字汇总6篇
答:
1、出示贴着几何
图形
的黑板,仔细看一看,哪些图形是圆形?挑选出来,让它们站成一排。 2、幼儿动手挑选。 六、实践操作,添画。 1、小朋友你知道圆形能做成什么吗?老师给小朋友变个魔术看看。 一个圆形变
变变变
出大太阳,两个圆形变变变变出可爱的小鸡,三个圆形变变变变出好吃的糖葫芦,四个圆形变变变变出可爱的...
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