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地理试题点评怎么写
2022年上海市普通高中学业水平等级性考试
地理
科目
试卷点评
答:
1、科学
地理
的内涵。
试卷
着力体现地理学最新研究成果和科学认知。如关于沉积物排水性实验、旅游景点岩石类型推测、世界人口分布判断、贵州“丰雨但缺水”思辨、北海道稻谷生产条件分析等,均为基于地理学基本原理进行的科学思考,体现了科学地理的内涵。2、实践地理的内涵。试卷突出对地理实践的综合考查,如身...
广东高考
地理试卷
难不难,难度系数情况
点评
答:
考生答题存在地理基础知识欠扎实,错别字严重;审题不清,获取有效地理信息的能力欠缺
;运用地理专业术语进行规范表达的能力和分析解决问题的能力较欠缺等问题。钟巍建议,中学教学应重视地理基础知识的教学,做到能够举一反三、有效迁移与运用;改变老师传统教学理念,注重学生地理能力的培养;此外,引导学生关注...
2020年北京学业水平等级性考试
地理试题评价
答:
试题密切结合北京市地理教学实际,
同时考虑到疫情期间学生线上学习的真实情况,科学设置试题难度,稳中有变,变中求新,体现首都特色
。试题注重联系社会生活实际,聚焦地理学科核心素养,突出考查地理学科的思想和方法,体现基础性、综合性、应用性和创新性,充分发挥了高中学业水平等级性考试的选拔和育人功能,对高中地理教学具有...
初中
地理
课上
如何点评
学生发言
答:
那要看情况,
一般是:1.你回答有创意,与众不同;2.你看图很仔细,说明你开始懂地理的学习方法了
;3.你能联系以前的知识来回答问题,很好,地理事物是普遍联系的;4.答得好,你这个答案可以让同学们记下来……,其实,最好的最常用的办法是老师把他的发言重复一遍。 当然,如果老师认为他答得有...
初中
地理
听课评语
答:
评语,指含有说明、解释或评论的话。旁听别的老师讲课,
怎么
给出评语呢?以下是我整理的初中
地理
听课评语,欢迎阅读!优点:1、教学目标切合实际,整个教学过程设计精巧,环环相扣。2、能将图、文、声、像等各种表现方式有机结合,表达辅助教师与学生的教与学,完成了特定的教学任务,很好地实现了教学...
我国
地理
气候条件复杂,水旱灾害频繁,是世界上治水任务最艰巨的国家...
答:
④符合题意,兴修水利属于经济活动,统治者之所以要重视兴修水利就是为了进行更好的统治。因此保留②④,选择C。
点评
:此类
试题
要求学生掌握物质与意识的辨证关系,经济和政治的关系。物质与意识的辨证关系,物质决定意识,意识反作用于物质。经济和政治的关系,经济决定政治,政治反作用于经济。本题难度适中...
请你摘抄与”
地理
学科”密切相关的既”有意思”又”有意义”的精美语句...
答:
。评:通过尼摩船长这句话我们可以体会出海水中分的丰富,数字描写非常精确,所以体现出尼摩船长知识的渊博。9.摘:“它的八只胳膊,不如说是八只脚长在脑袋上,因此这种动物得了头足类的名称”。评:这句话运用了拟人的手法,让我们了解了章鱼这种动物的形象和名称,使文章更形象、生动。
东方的天空泛起了鱼肚白
地理
原理
答:
点评
:本题主要考查考生对大气对太阳辐射的削弱作用理解,
试题
属于一般性的基础题,没有多大的难度,关键是考生对这一知识点的识记性。主要形式 太阳辐射通过大气时遇到空气分子、尘粒、云滴等质点时,都要发生散射。但散射并不象吸收那样把辐射能转变为热能,而只是改变辐射方向,使太阳辐射以质点为中心向...
一个晴朗的夜晚,某学校
地理
实验小组在老师的指导下,在学校操场上用自制...
答:
D
试题
分析:地球地轴北端永远指向北极星附近,用简易测高仪对准北极星,重锤线对应的度数就为当地的纬度,而且只能是北半球,所以答案为D。
点评
:本题的关键在于理解简易测高仪测纬度的原理。本题还可以考查零度确定:国际上规定,最长的纬线为0 0 纬线,即赤道。度数划分:由0 0 纬线向北、向南...
自然
地理
环境系统中最活跃的圈层是 ...
答:
B
试题
分析:在自然
地理
环境中,生物是地理环境的主体和最活跃的因素。
点评
:本题难度低,知识性试题,学生只要掌握地球外部各个圈层的基本特征即可判断。
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