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培智生活数学认识时间教案
幼儿园
教案
《
认识时间
》
答:
幼儿兴趣非常高,并记住了时间,培养了他们热爱时间的好习惯。 幼儿园
教案
《
认识时间
》2 活动目的: 1、分辨白天,黑夜,早上,晚上的突出特征。 2、理解简单时间先后发生的时序关系。 活动内容: 活动一:早上和晚上 1、出示早上和晚上的图片,请孩子观察。 2、 比较2张图片上的不同之处。 3、表述联系: 早上,天...
认识时间教案
答:
认识时间教案
篇1 课题生成: 幼儿
数学
活动要求教师们在活动中,首先做到的就是要使幼儿真正理解一个数学概念,并掌握这一概念的的属性。“星期”这一时间概念的属性之一是其顺序性(星期一、星期二……星期日),之二是其周期性(七天一循环,周而复始)。因此,此数学活动宗旨就是让幼儿理解星期的顺序性、周期性,初步...
认识时间教案
答:
认识时间教案
篇1 教学内容 :课本第81页内容。 教学目标: 1、使学生会读、写几时几分。 2、使学生知道1时=60分。 3、通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 4、培养学生珍惜时间的意识和习惯。 教学重难点: 使学生会读写几时几分;使学生知道1时=60分。 教具、学具准...
小学二年级
数学
《
认识时间
》
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学二年级
数学
《
认识时间
》
教案
教学内容: 二年级数学上册第90页例1、第91页例2及练习二十三相内容。 教学目标: 1、进一步认识钟面,使学生会读、写几时几分,知道1时=60分。 2、利用钟表学具让学生通过直观操作与演示,经历观察、操作、归纳的过程,感受时和分之间的关系。 3、使学生认识到时间与
生
...
培智生活数学
上午,中午,下午
教案
答:
激起了幼儿参与活动的积极性。本节
数学
课《
认识
早晨、白天、晚上、深夜》,小朋友通过图片认识了早晨,白天,晚上,深夜,知道它们的特点,以及排列顺序。同时分别 知道了早晨、白天、晚上、深夜应该做什么。通过本节活动也让我充分认识到数学在现实生活中的重要性。
认识时间教案
答:
以下是我精心整理的
认识时间教案
3篇,希望能够帮助到大家。 认识时间教案 篇1 蒙氏
数学
: 《认识时间(一)》 活动目标: 1、初步感知时间与事件顺序的关系,辨别事情发生的先后顺序。 2、尝试使用昨天、今天、明天等表示事情先后顺序的词语。 3、培养秩序感,建立初步的时间观念。 活动准备: 1、教具准备:绿豆芽生长...
《
认识
年、月、日》
数学教案
答:
《认识年、月、日》
数学教案
1 教学目标:1、在观察年历卡的活动中,
认识时间
单位年、月、日,知道一年有12个月,分为大月、小月和二月,大月有31天,小月有30天,记住一年中哪几个月是大月,哪几个月是小也,知道xxxx年全年有365天。2、使同学在实践活动中,通过运用有关年、月、日的知识,...
认识
时钟整点大班
教案
答:
认识
时钟整点大班
教案
篇2 【活动目标】 1.丰富对钟面结构的认识,了解分针、时针与数字的关系。 2.结合日常
生活
作息
时间
,懂得时钟、时间与人们生活的关系,有守时的意识。 3.在拨钟的过程中,知道关于整点的知识。 【活动准备】 时钟模型人手一份,实物钟,课件等。 【活动过程】 一、问题导入,引出生活所需...
小学一年级
数学
《
认识时间
》优秀
教学设计
答:
教学目标: 1 、会正确读、写钟面上的几时几分,知道 1 时 =60 分。2、 在认、读、写的活动过程中,让学生感受蕴含的
时间
观念。3、 通过时间与
生活
联系的事例,让学生体验时间的宝贵,进行良好生活习惯的教育。教学重点 :时、分的
认识
。教学难点: 几时几分的认读。教学准备:教 具――多...
秒的
认识教案
答:
1、
认识
1秒。 师:秒虽然是计量短暂
时间
的单位,但它在我们的
生活
中却有很大的作用。你在什么地方见过秒呢?(马路上红绿灯、运动员赛跑计时等等) [设计意图:
数学
服务于生活,从生活中学习数学。找一找生活中的秒,让学生感受秒和我们的生活息息相关,秒在生活中有它存在的作用。] 师:秒在生活中有着很大的作用,我...
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