44问答网
所有问题
当前搜索:
填运算符号使等式成立
在下面各数中间,填上适当的
运算符号
和括号,
使等式成立
.?
答:
[1/2]+[1/2]-[1/2]-[1/2]=0
([1/2]+[1/2]+[1/2]+[1/2])×[1/2]=2×[1/2]=1.故答案为
:+,-,-;(,+,+,+,)×.,9,在下面各数中间,填上适当的运算符号和括号,使等式成立.[1/2]___[1/2]___[1/2]___[1/2]=0;[1/2]___[1/2]___[1...
8()4()4=7
使等式成立
用+-×÷
符号
计算
答:
这里只需要使用减号和号就能完成
运算
:8-4÷4=7。1、这里使用减号“-”和除号“÷”两种
符号
即可使得结果等于7,列算式表达为:8-4÷4;2、算式“8-4÷4”中的除法和减法应按照先除法后减法的顺序进行计算;3、计算顺序:先计算“4÷4=1”,然后再计算“8-1=7”。
5.巧添
运算符号
和括号,
使等式成立
。 55555=055555=1 55555=255555=3...
答:
第一个等式可以这样添运算符号和括号:55 + 5555 = (0 + 5) × 5555
,即:```55 + 5555 = (0 + 5) × 5555 ```这里我们使用了加法和乘法运算符,并使用括号来明确优先级。第二个等式可以这样添运算符号和括号:(5 + 5) × 5555 = 155555,即:```(5 + 5) × 5555 = 155555 ...
在圆圈里
填运算符号
在方框里填合适的数
答:
7×(4-2)=14。9×
(1+4)=45。8×(5-3)=16。3×(7+8)=45。5×(9-6)=15。4×(8+2)=40。6×(5-1)=24。解释:本题要求在圆圈里填上合适的运算符号,在方框里填上合适的数,使等式成立。根据题目给出的数字和要求,我们可以列出以下等式:2×(3+5)=16。这个等式中...
在( )里填上适当的
运算符号
,
使等式成立
。 2( )2( )2=1
答:
2-2÷2=1。算式应根据四则
运算
的规律进行运算,除法算式为2÷2=1应先计算,得出结果后在计算前面的减法运算2-1=1。当算式中出现不同运算时,需要注意算式计算的优先级,运算时,括号优于其他运算,乘法和除法运算优于加法和减法,同种运算按照从左至右的顺序进行。
4444
填符号
等于5
答:
4444
填符号
等于5结题如下:解法一:4+4-4/4=5 这个答案中,我们使用了加法、减法和除法来填充符号,并按照
运算
次序执行。解法二:(4+4)/(4+4)=5 这个答案中,我们使用了括号和除法来填充符号,并按照运算次序执行。解法三:4/(√4-√4/4)=5 这个答案中,我们使用了开方、除法和减法来填充...
在( )里填上
运算符号
,是
等式成立
答:
8(x )0.8=7.2(- )0.8 4.8(÷ )5=4.8(x )0.2 0.05(x )20=0.05(÷ )0.05 1.7( -)0.2=0.05(x )30 1.6(x)1.25=1.6(÷ )0.8 2.1( ÷ )0.5=0.84( ÷ )0.2 ...
在下面各数之间填写“+”或“-”
使等式成立
。 2 3 4 5 6=6___百度知...
答:
1、因为左边有数字6等于右边的结果,所以考虑使2、3、4、5的
运算
结果等于0,用2+5=7,3+4=7,则7-7=0,所以有:2-3-4+5+6=6。 【点评】 我们可以在只有加、减法的算式里,运用加法和减法的运算性质(不分先后),把所给的数分成两组数的和,然后再求两个和的差,从而得出结果。
在算式中加入
运算符号
,
使等式成立
答:
(1+2)/3=1 1*(2+3-4)=1 1*2/(3+4-5)=1 1*(2+3-4+5)/6=1 1*(2+3+4+5-6-7)=1 自己想出来的哦,希望有帮到你。O(∩_∩)O~呵呵
在下面的数字之间添上
运算符号
或括号,
使等式成立
.1___2___3=11...
答:
(1)(1+2)÷3,=3÷3,=1;(2)1×2+3-4,=2+3-4,=1;(3)[(1+2)×3-4]÷5,=[9-4]÷5,=1;故答案为:(+),÷;×,+,-;[(+),×,-],÷.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
巧用运算符号 二年级试卷
二年级数学填运算符号的算式
一年级填运算符号使等式成立
添加运算符号使等式成立技巧
填运算符号使等式成立四年级
填入符号使等式成立
给算式添加运算符号
填运算符号使等式成立的解题技巧
333等于13的运算符号