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外语辨音
如何加强英语
辨音
的能力
答:
每个
外语
教师都有音标教学的经历,但是很少有人会有成就感。我认为原因有三点。其一,缺乏语言环境而造成的复现率低。其二,音标,英语字母,汉语拼音字母三者混淆。其三,教学过程机械枯燥。如果仅仅是读单个音标,几乎每个同学都会念。但是一接触单词 的辩音,则就困难重重。尤其是发音比较接近的单词,几乎...
我英语的
辨音
题很差,5个要错3个,怎么办?
答:
1. 强化基础语音知识:了解英语语音的基本知识和规律,并掌握发音与听音的技巧。2. 反复听音
辨音
:通过反复听
外语
音频并辨别音标,掌握英 语的发音规律,提高语音区别能力。3. 读音标熟悉单词发音:熟练掌握音标前,可以把单词的拼音转变成音标,来更好地辨别音标和掌握音标的发音。4. 善用辅助学习工具...
小学六年级英语
辨音
题中的长短音发音规律。速度...
答:
一,a. 长的嘴张的大,短的小 二,i. 这个长的是“一”的音,短的是“一”和“诶”的结合,就是说“一”还不是“一”,说“诶”也不是“诶”,发音介于这两个中间。三,u,这个读单词的时候就很明显了,几乎没有什么区别,没有特别好的辨别方法。四,有一个梅花ai和小嘴e,不知你知...
浅谈自学者或初学者如何鉴定自己的
辨音
能力
答:
反过来说,如果你做了一段时间的跟读练习,还是觉得拗口不顺,还是不能跟得上,还是无法模仿出目标语言的韵律和节奏。如果是这样,你多少应考虑是否是自己存在
辨音
能力的问题了,应考虑是否需要从加强自己的辨音能力入手了?而不是一味的硬听强听,或硬说强说。辨音能力提高后的另一表现方面是,目标...
两道
外语辨音
题
答:
1.cycle 发ai 其他发 i 2.student 发ju: 其他发ʌ
外语
学习
答:
1. live (这里念live,其他念naice, laike, baike)2. name 3. shre 是甚麼..该不会是写错?4. nose (这里念nohse,o是长音)5. woman (这里念wohman)6. break (这里念braek)7. was (念wus)8. elephant (ehluhfant)1. I use the fountain pen the best in my class.2. My ...
如何有效提高
外语
听力
答:
辨音
能力,就是指辨析语篇中单词的能力。检测自己辨音能力最好的办法是找一篇VOA或者BBC的文章,在扫清所有词汇障碍后去听,看看是不是每一个单词都可以听出来(包括数词a/an或者介词of/at)。如果你在知晓所有词汇后仍然有听不出来的单词,这就说明你的辨音能力有待提升。锻炼辨音能力最好的练习就是...
英语语音课堂教学的基本技巧有哪些?
答:
首先,在教学方法上,除应用了一些传统的英语语音教学方式及方法如:演示法、对比法、手势法、
辨音
法、口形定位法等外、还增加使用了录音法,对镜发音法、英汉绕口令练习法、教唱英文歌曲和模仿电影对白等一些新方法。并使用了电视、VCD、电脑、录音机等音响、影像及其他多媒体设备。其次,在教学内容上,不限于教材的...
从被动词汇到主动词汇,兼谈肌肉记忆对提升
外语
能力的作用
答:
所以,成年人在开口之前,需要一个外语语音输入期,或者说沉默期,以增强自身的
外语辨音
能力。一旦我们能听开一门外语的大部分音节,这时,我们不妨多开口,多做跟读练习,在输入的同时,不断练习输出,慢慢提升自己的主动词汇量。其实,一个人的外语能力的提高,如同一个球队的运作,大致是训练和比赛。
英语生词不会读怎么办啊?不怎么会拼音标,高一,
答:
有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次,要注意训练自己听音、
辨音
和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与...
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