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大树妈妈音乐教案设计意图
幼儿小班
音乐
《
大树妈妈
》
教案
答:
知道吗?今天小鸟也飞到小(2)班,飞在一棵大树枝上筑了巢,
大树妈妈
随着风轻轻摇动树枝,摇起了小宝宝。哎呀,不好,刮风了、下雨了,你们猜猜小鸟怎么啦?(请幼儿自由讨论发言),别着急,有大树妈妈在呢,树妈妈那长满枝叶的手臂就像撑起的一把伞,为鸟宝宝挡住风雨。 (2)欣赏
歌曲
《大树妈妈》 请幼儿边看课件、边...
小学
音乐教案大树妈妈
【三篇】
答:
1、重点:学会演唱
歌曲
《
大树妈妈
》,并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。 2、难点:正确唱好后八分休止,做到音断气不断。
教学
过程: 一、创设情境,导入新课 1、讲故事,创设意境 师:今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事:从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家...
《
大树妈妈
》
音乐教案设计
答:
有了情感上的铺垫,孩子们学起歌来也感觉轻松愉快了许多,在学会的基础上我让他们扮演
大树妈妈
,一边做摇摇篮的动作一边跟着
音乐
轻柔的演唱,我高兴的发现他们的声音是这样的轻柔、美丽而感人。 体会并且能感受到爱的同时,我
设计
了知识的扩展部分,通过多媒体的呈现,我让他们找一找说一说自然界里还有哪些爱时,同学们展...
大树妈妈教案
答:
师:对,同学们都说的太对了,现在这里有一个乐理小知识,个字旁边有个圆圈,还有篮字下面也有一个小圆圈,这是一个八分休止,请同学们在读的时候读短促一点,做到音断而气不断,师:大家朗诵的很有情感,下面
大树妈妈
要给小鸟们唱好听的歌了,因为这个歌很很优美动听,小鸟们听的不亦乐乎,所以...
幼儿园中班
教案
《
大树妈妈
》
答:
幼儿园中班
教案
《
大树妈妈
》1 活动目标: 1,学习散文诗中的对话,感知诗中优美的句式,并能进行简单的创编. 2,体验散文诗中小主人对妈妈的关心,了解妈妈与娃娃的依偎情感。 活动准备: 1,进场
音乐
《小树叶》、“大树妈妈”的课件、3棵大树 2,小鸟、松鼠、小星星的胸饰人手一份,小动物指偶人手一份 活动过程: ...
幼儿园
教案
:
大树妈妈
答:
教案
过程:1、创设情境 ①各种小动物乘上小火车,我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。(进入“大森林”的场景中)②用歌声呼唤大树妈妈(
歌曲
《大树妈妈》)随
音乐大树妈妈
上(扮演),抚摸她心爱的宝贝们。(通过抱抱、亲亲、摸摸,传达大树对一切的关爱,体验家的温暖。)(歌曲完,大家偎依在大树...
中班社会
教案
《
大树妈妈
》
答:
中班社会
教案
《
大树妈妈
》1
设计意图
: 金秋十月,我们带孩子们去参观了秋天的田野,一路上孩子们看到了小树叶纷纷从树枝上飘落的情景,引起了他们的兴趣,“老师,小树叶为什么会掉下来?”“老师,小树叶离开了妈妈,妈妈多可怜呀!”这正是教育幼儿要关心妈妈、爱妈妈的大好时机,因此,我们设计了本次活动《大树妈妈》。
幼儿园中班社会
教案
《
大树妈妈
》
答:
三、活动过程:1、创设情境 (1)各种小动物乘上小火车,我们一起出发去"大树妈妈"家庆祝生日。(进入"大森林"的场景中)(2)用歌声呼唤大树妈妈(
歌曲
《大树妈妈》)随
音乐大树妈妈
上(扮演)(通过抱抱、亲亲、摸摸,,抚摸她心爱的宝贝们。)传达大树对一切的关爱,体验家的温暖。(歌曲完,大家偎依...
大树妈妈
本领大中班
教案
答:
大树妈妈
本领大中班
教案
1 目标: 1.让幼儿在体验的基础上初步感知树木与人类的基本关系,培养幼儿探索自然科学的兴趣。 2.引导幼儿关心周围的社会生活环境。 3.感受帮助朋友的快乐,培养幼儿关心自然界,爱护树木的情感。 4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的...
中班
教案
答:
设计意图
: 金秋十月,我们带孩子们去参观了秋天的田野,一路上孩子们看到了小树叶纷纷从树枝上飘落的情景,引起了他们的兴趣,“老师,小树叶为什么会掉下来?”“老师,小树叶离开了妈妈,妈妈多可怜呀!”这正是教育幼儿要关心妈妈、爱妈妈的大好时机,因此,我们设计了本次活动《
大树妈妈
》。 活动目标: ⒈ 学习散文...
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