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大海的项链一年级课文
一年级大海的项链
是什么?
答:
《
项链
》是人教版小学
语文一年级
上册(2016年秋季修订版)第11课
的课文
,属于儿童诗。这篇课文犹如一段优美的风光短片。
大海
蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白,几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现,学生从中感受到美的熏陶。课文内容与学生生活实际联系紧密,可自然引发学生...
大海的项链
是什么?
答:
大海的项链
是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。大海是蓝色的,海滩是金色的,海浪是白色的。几个娃娃光着脚捡贝壳和海螺。当以诗意的方式呈现生活中捕捉到的美丽画面,使人感受到美的熏陶的时候,再远远地望去,贝壳、海螺和娃娃的脚印就组成了大海的项链。
小娃娃的项链是什么,
大海的项链
是什么?
答:
小娃娃和
大海的项链
如下:这一题出自
语文课文
《项链》,根据原文,小娃娃的项链是海螺和贝壳,大海的项链是小娃娃的脚印。原文是这么写的:小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。所以通过对原文的理解,就可...
项链课文一年级大海的项链
是什么
答:
脚印。
《项链》
是夏辇生写作的短文,入选2017版人教版
语文一年级
上册教材。
课文
中描写“小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在
大海
胸前。”所以大海的项链是脚印。
大海的项链
是什么?
答:
大海的项链
是海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。全文描写大海蔚蓝、沙滩金黄、浪花雪白,几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现,学生从中感受到美的熏陶。该文入选2017版人教版
语文一年级
上册教材第三组(
课文
)第11课。教学重难点 教学重点:1、认识“蓝、又”等11个...
项链课文一年级大海的项链
是什么
答:
《
项链
》这一篇课文是人教版
一年级语文
教材的一部分,主要描绘了大海和沙滩的美丽景色。课文中,大海被描绘成拥有一条项链,这条项链由海螺、贝壳和脚印组成。具体来说,海螺和贝壳被小娃娃们捡起来,串成彩色项链,挂在他们的胸前,这就形成了
大海的
“项链”的一部分。而另一部分,是小娃娃们在沙滩上...
《
项链
》这篇
课文
主要写了什么?
答:
《项链》是
一年级
上册第七单元11课的一篇
课文
。原文:
大海
,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色
的项链
,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在...
一年级大海的项链
是什么
答:
穿成金色的项链,挂在大海胸前。从文中“快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链”可以看出
大海的项链
是孩子们在沙滩上留下的脚印。《项链》是
一年级语文
上册部编教材第七单元课文第十一课。课题《项链》就像是一幅优美的图画,那蔚蓝的大海宽阔无边,金黄的沙滩绵软细长,雪白的浪花哗哗而来。
雪白雪白的浪花将海螺和贝壳撒下是什么手法
答:
句中用的修辞手法是拟人和反复。浪花如同人一样哗哗地笑,浪花将海螺和贝壳撒下是用的拟人的修辞手法。雪白雪白是运用的反复的修辞手法。原文:
大海
,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺...
笔画
一年级
判断对错,
大海的项链
就是金色的贝壳。是对还是错?
答:
这是不对的。
课文
原文是这样的:小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海的胸前。所以,
大海的项链
虽然是金色的,却不是贝壳,而是由小娃娃踩在沙滩上的脚印穿成的。小娃娃们挂在胸前的项链,才是用贝壳和海螺做成...
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