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大班上课小班讨论
把
大班上课
、
小班讨论
和个别作业三种教学形式结合起来的教学形式是...
答:
这种教学形式把
大班上课
、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。大班是所有学生一起上课;小班是把大班的学生分为20人左右的小组,研究和讨论
大班授课
材料;个别教学是由学生独立完成作业。特朗普制具有班级授课制的优点,也有个别教学的长处,但管理起来比较麻烦。因此,大班上课、
小班讨论
和个别作业三种教学...
教学组织形式试图把
大班上课
、
小班上课讨论
和个人独立研究相结合的教...
答:
这种教学形式把
大班上课
、
小班
研究和个别教学三种教学形式结合起来。大班上课是指所有学生一起上课;小班研究是指把大班的学生分为20人左右的小组,研究和
讨论大班授课
材料;个别教学是指由学生独立完成作业。特朗普制具有班级授课制的优点,也有个别教学制的长处,但管理起来比较麻烦。D项正确。A项:贝尔—兰...
把
大班上课
、
小班讨论
和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是...
答:
【答案】:C [解析]特朗普制是把
大班上课、小班讨论
、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间。
大班课
把两个或几个平行班结合在一起(约上百人),讲课采用现代化技术手段,由优秀教师主讲。大班课后上小班课(15~20人),最后是学生个人研究。
将
大班上课
、
小班讨论
、个人自学结合在一起的教学组织形式是_百度知 ...
答:
【答案】:C 本题旨在考查考生对不同的教学组织形式的理解和把握情况。特朗普制由美国教育家特朗普在20世纪50年代创立,这种形式是把
大班上课
、小组
讨论
、个人自学结合在一起,以灵活的时间单位代替固定统一的上课时间;道尔顿制由美国道尔顿城的教育家柏克赫斯特提出,要求教师每周进行有限的集体教学,然后指定...
把
大班上课
、
小班讨论
和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是...
答:
【答案】:B 本题考查特朗普制。特朗普制又称“灵活的课程表”,是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20 世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把
大班上课
、
小班
研究和个别教学三种教学形式结合起来。B项正确。A项:道尔顿制是指教师不再向学生系统地讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业...
特朗普制把
大班上课
、
小班讨论
与个人独立结合在一起,采用灵活的时间代替...
答:
,是美国教育家伊德·特朗普在20世纪50年代提出的一种教学组织形式。特朗普制把
大班上课
、
小班讨论
和个人独立研究三种教学形式结合起来。大班进行集体教学,把几个平行班统一上课,占40%学时。15~20人组成一个小班讨论大班的授课内容,占20%学时。最后是学生个人独立自学、研究、完成作业,占学时的40%。
...实行
大班上课
、
小班
研究、个别作业的教学组织形式是()。
答:
首先是
大班上课
,把两个或两个以上的平行班合在一起上课,应用现代化教学手段,由最优秀的教师任教;然后是
小班讨论
研究,每个小班20个人左右,由教师或优秀学生负责,研究和讨论大班上课的材料;最后是个别作业,其中部分作业由教师指定,部分作业由学生自选,以此促进学生的个性发展。这三种形式的时间分配大致分别...
把
大班
教学、
小班
研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学组织形式...
答:
教学组织形式是指教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式。特朗普制由教育学教授劳伊德·特朗普创立。其做法是把
大班上课
、
小班讨论
、个人自学结合在一起,以灵活的时间单位代替固定统一的上课时间。这是20世纪后半叶在美国一些学校进行实验的一种教学组织形式。D项正确。A项:班级授课制它...
把
大班上课
、
小班讨论
和个别自学三种教学形式结合起来的教学组织形式...
答:
【答案】:C 特朗普制是美国教育家劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把
大班上课
、
小班讨论
和个别自学三种教学形式结合起来。
大班上课
,
小班讨论
,个人教学结合是哪种?
答:
特朗普制,又称“灵活的课程表”,这是20世纪后半叶在美国一些学校进行实验的一种教学组织形式,由教育学教授劳伊德·特朗普提出。其基本做法是,把
大班上课
、
小班讨论
、个人独立研究三种教学组织形式结合起来。首先是大班上课,把两个或两个以上的平行班合在一起上课,应用现代化教学手段,由最优秀的教师...
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