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大班交通工具演变社会
大班社会
教案:
交通工具
答:
(幼儿回答走路、爸爸妈妈开车送、坐公交车等方法)[幼儿说出一种
交通工具
,教师出示此交通工具的图片] 2、除了刚才小朋友说到的交通工具外,你还知道哪些交通工具啊? (幼儿根据自己的经验说出自己知道的交通工具)[教师提示幼儿去旅游、去更远的地方应该乘什么交通工具] (二)选择合适的交通工具 1、小朋友说到了这么多...
飞机
大班
主题教案
答:
"飞行师及空中小姐在飞机上负责做什么?""早期的飞机是怎样的?""新型及旧型飞机有什么分别?"子题一:种类 搜集一些飞机的模型及图书,知道飞机的种类有民航客机、战斗机、载货机及运油机等。子题二:
演变
的过程 从书籍中知道飞机的演变,决定制作小册子;比较新旧型飞机的分别及它的演变过程利用不同的...
幼儿园
大班
教案:《
交通工具
》
答:
交通工具
是四年级上册第17课的教学内容,本节课的主要内容是通过对交通工具的认识、对交通工具的分类、对交通工具的选择等一系列的活动,让学生知道常见交通工具的名称以及使用简单的交通工具解决生活中的问题,同时发展学生的能力。在学生合作探究的过程中,教学活动要有意识地学生的探索情况,并帮助学生完成探索结果的表达。
幼儿园
大班社会
教案《
交通
标志》
答:
幼儿园
大班社会
教案《
交通
标志》1 活动目标: 1、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。 2、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。 3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、探索、发现生活中的多...
特殊功能的车
大班社会
活动教案
答:
教师倾听,适当的介入幼儿谈话,引导幼儿说出完整的语言(如:我见过公交车,公交车是给人带来方便的
交通工具
)4。观察比较 ——出示消防车、警车、救护车图片 让幼儿观察这些车的构造,有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的?小结:这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样,消防车是红色...
大班社会
教案
答:
大班社会
教案 篇1 活动目标 1、懂得文明、安全乘车的重要性,提高文明和自我保护意识。 2、认识身边便利的
交通工具
,了解其名称、作用、特征以及乘坐方式。 3、初步掌握相关的交通安全及礼仪常识。 活动准备 收集交通工具模型、交通事故视频、电子书、地铁卡(卡纸自制)。 活动过程 一、认识城市交通工具及其乘坐方式...
幼儿园
大班社会
教案内容
答:
1、幼儿园
大班社会
教案设计思路:汽车是此刻社会最为常见的
交通工具
之一,随着马路边主题的深入,孩子们对于汽车、马路边的一些常见事物很感兴趣同时也充满了好奇。透过前几次的教学活动幼儿对于各种各样的车及其一些常见的标志都有了相关的了解和认识,本次活动“热闹的马路”是幼儿操作包中的一个资料,...
幼儿园
大班
其他教案:未来的汽车
答:
设计思路:从上周,我们开展《
交通工具
本领大》这一主题活动以来,孩子们每天都谈论他们最常见的汽车,一天早晨,房亚宁来幼儿园时,路上的车很多,来到幼儿园他便对小朋友说:“我要发明一种车,车身上装两个翅膀,要是一堵车,这种长翅膀的车就像飞机一样开就好了。”听了他的一番话,小...
幼儿园
大班社会
教案
答:
近期对于幼儿的安全问题放在了幼儿园工作的首位,我园一直重视幼儿的安全教育,我们每星期都会给幼儿上
交通
安全课,还利用走廊把交通安全知识用儿歌贴出来。在外操场画了模拟交通安全图,平时让幼儿去走一走。 幼儿园
大班社会
教案 篇6 活动目标: 1.让幼儿初步感受时间是流逝,一去不复返的。 2.感受时间的价值,体会时...
社会
健康:从这里到那里"反思
答:
1、各种各样的
交通工具
图片。 2、《
社会
〃健康》
大班
下册。 3、画纸,画笔。 三、活动过程: 1、谈话导入,激发兴趣 师:小朋友们每天你们是怎样来到幼儿园的呢? 生:我是从家里步行来的。生:我妈妈骑电动车送我来的。生:早上爸爸开汽车送我到学校的。师:不管是乘坐电动车还是乘坐...
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