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幼儿园
大班题
,
排序
是什么意思啊,题目是这样的
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,1题,两个三角形一...
答:
就是按两个两个三角形一个圆形一个正方形的
顺序排列
按规律
排序
幼儿园
大班
数学活动教案
答:
1、教具准备:三种排列规律的范例条各一(○□○□○□;○□□○□□○□□;○□△○□△○□△);“奇妙的书”(封面是彩虹,从第一页到第七页依次是一颗红色的草莓、两只橙色的橘子、三根黄色的香蕉、四只绿色的西瓜、五只青色的苹果、六颗蓝色的梅子、七串紫色的葡萄;几组
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(从儿童到少...
认识
排序大班
教案需要什么材料组做
答:
1、 发现并按规律进行
排序
。2、 自己创造规律进行排序。活动准备 1、 材料准备:动物
图片
若干,幼儿操作材料,各种图形卡若干。2、 经验准备:认识几种平面图形。活动过程 一、 找一找 今天大森林里开联欢会,许多小动物都来参加,我们也去看看吧!问题: (1)大森林里真热闹,谁来参加联欢会?(2)它...
幼儿园
大班
《按规律排队》教案(2)
答:
延伸活动:到探索去里玩一玩
排序
的游戏,如:玩"给物品娃娃排队"的游戏。六、自我评析 在活动中我首先出示,男孩、女孩的
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。直接问孩子们:"今天这两个小朋友想跟你们玩排排队的游戏呢,你们愿意吗?"这一问孩子参与游戏的愿望被我揭发了,揭示了本节课题。接着我设计了9格图和16格图,遵循了...
幼儿园
大班
数学量的
排序
组装小火车教案
答:
答案如下:1+1=2 2带入下一山洞2+3=5 5带入下一山洞5-2=3 3带入下一山洞3-2=1 1带入下一山洞5-1=4 4带入下一山洞1+4=5 5带入下一山洞5-5=0 最后小火车上的数字是0
大班排序
属于科学领域哪一类
答:
大班排序
属于科学领域的数学认知,科学领域包括有科学探究和数学认知。科学探究:亲近自然,喜欢探究,具有初步的探究能力,而数学认知是幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣,感知和理解数、量及数量关系感知形状与空间关系。
大班
数学看图
排序
教案
答:
1. 引导幼儿看图并说出图意及数量关系。出示
图片
1,提问:原来池塘里有几只青蛙?又来了几只?这幅图的问题可以用加法算呢?还是减法。怎么列式?2. 用相同方法引导幼儿学习看图片并说出数量关系。3. 让幼儿自由结伴选图,相互说题意并列算式。教师指导不会提出问题的幼儿,先让他们和老师一起说题...
幼儿园
大班排序
指南中怎么说
答:
幼儿园
大班
活动《
排序
》说教材 教材分析 本节课作为幼儿大班的学习内容--排序。 排序这部分知识已经安排学习过大小、粗细的教学内容,在这基础上再继续学习按。颜色形状等规律等。
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