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大班20以内混合加减法
幼儿园
大班
怎么教
20以内加减法
?
答:
1、数手指加减法:加法例如
:15+2把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来),15后面是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。减法例如:15-2=把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是...
幼儿园
大班
怎么教
20以内加减法
?
答:
1、第一种,
画图法
,画一些小动物或者是小水果之类的。增加趣味,吸引孩子,调动孩子积极性。2、第二种,图片法,用一些漂亮的图片,边玩边学,让孩子提高兴趣。3、第三种,树棍法。拿笔在纸上画树棍,清晰明了。孩子也容易听懂。4、第四种,手指法。让孩子用自己的手指头数。比如:9+8=?可以...
20以内
的
加减法
口诀表
答:
1+18=19 2+18=20 1+19=20
20以内减法口诀:11-1=10 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 11-10=1 12-2=10 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 12-10=2 13-3=10 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 ...
幼
大班20以内
的
加减混合
手指算的教案怎么写
答:
1、教师讲解操作要求,分发计算蓝本子。2、幼儿独立完成
二十以内加减法
测试2。
20以内加减法
怎么教孩子更简单
答:
用“凑十法”
。“凑十法”是计算20以内加法的基础和核心,做题思路是,看大数,分小数,加剩数。首先要求孩子背熟10以内数的分成组合,有的孩子幼儿园大班就开始背诵分成和组合了,父母要重视,分成和组合如同乘法口诀一样,先背熟,为“凑十法”打下基础。比如,9+7=16,思路是,看到9,想到把7...
幼儿园
大班
数学
20以内加减法
怎么教学方法
答:
这是点数的范围,是在点数的基础上目标提高了,点数往往是从孩子的左边可以一个一个拿着往右数,数完后知道是几个就行了。3、学习
20以内
的进位加法,和退位减法,是学前到一年级孩子的一个难点。孩子对10以内的
加减法
很容易接受,手指正好是十个,掰手指很直接、简单。
幼儿
大班
数学
20
的
加减法
怎么教?
答:
幼儿
20以内加减法
怎么教 1、采用画图的方法学习:可以事先画一些小动物,亦或是孩子比较喜欢和感兴趣的水果之类。有助于增加孩子的趣味,吸引孩子的注意力,调动孩子学习的积极性。2、准备一些颜色艳丽的图片:事先准备一些漂亮的,孩子感兴趣的图片,可以是人、物、水果、衣服和家用电器等图片,陪孩子...
幼儿园
大班
数学
20以内加减法
怎么教学方法
答:
一、手指定位口诀 我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;
加减
很方便,计算不用愁。二、手指定数口诀 食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。
怎么教
大班
孩子
20以内加减法
?
答:
1、10以内
加减法
需运算自如,速度快、正确率高,这是基础;2、先少后多,先从
20以内
加法开始,循序渐进;3、20以内加法OK,再练习减法;4、加减法都OK,最后练习加减法混在一起的题。例如15-8,5不够减8,逆行运算用8减5得3.3的补数是7,答案是7.口诀:少三得七。我的孩子用着还行。比书...
二十以内
的
加减法
怎么算比较简单易学
答:
二十以内
的
加减法
,要建立在孩子熟练掌握十以内加减法之上才行。十以内的很熟练后,可以很快掌握二十以内的。这一阶段的辅导要借助一些书面的运算,家长可以给孩子出题,方法是找一个有横格的本子,在大约有十页的纸上随机按1+1、1+2、1+3……1+20,2+1、2+2、2+3……2+20,3+1、3+2、3+3……3+20,一...
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