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大约…多是什么病句
、初中语文。
病句
:那个人看起来
大约
40多岁。
答:
“大约”和“多”都是表示不确定的猜测
,这里用了“大约”就不能再用“多”。正确的说法应该是“那个人看起来大约40岁”或者“那个人看起来40多岁”
大约
600多万
是病句
吗
答:
是
病句
。“
大约
”和“多”都是比较模糊的概念,600多万也就是约等于的意思。这两者用在一起属于成分赘余,两者都表示同一个意思,只需要保留其中一个即可,可以改为大约600万或者600多万。
大约
200多人
是病句
吗
答:
是。“
大约
”与“多”重复,用词累赘,语义重复。删去其一,改为大约200人或者200多人。
大约
200多元
是病句
不
答:
大约
200多元
是病句
。前面的“大约”和后面的“多”,留下一个,去掉一个。句子意思前后重复,前面说大约,而后面又说多。修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
三年级(1)班
大约
有五十多人。(修改
病句
)?
答:
大约和50多是矛盾的,因为大约就是一个约束
。啊,我是多也是一个不固定的数字,这个句子应该改为三年级大约有50人或者三年级有50多人需要去掉其中的一个。
大约
一年多来他的个子长得很快修改
病句
答:
这个
病句
属于句式杂糅,造成语义表达不清楚 有两种解法,第一是去掉“
大约
”第二是去掉“多来”
用修改符号修改
病句
,这学期我班参加学雷锋活动的,
大约
有30多人。
答:
把“
大约
”或“多”用删除符号,删除其中之一。此
病句
为重复啰嗦
光是画上的人物就有
大约
五百多个改为
病句
答:
“光是画上的人物就有
大约
五百多个”这个句子的毛病是语意重复,即“五百多”已经是大约的数字,没有必要与“大约”一起出现在同一个句子里面。修改后句子可以是这样的:“光是画上的人物就有大约五百个”,或者“光是画上的人物就有五百多个”。
大约
十几个
是病句
吗
答:
是。这个句子存在语意表达不明确的问题,“
大约
”表示不确定的数量,而十几个也是一个不确定的数量,两个不确定的数量放在一起会让人产生歧义,不知道具体的数量是多少。
改
病句
里 数量词后面 可以加
大约
吗
答:
例1. 潘杰写了一封超过三千字以上的检举信。(可删“超过”或“以上”。)“
大约
”、“超过”、“将近”后面跟整数来表示约数,再跟约数只会造成表意赘余,因而“大约(超过、将近)……左右(上下、多)”这样的表述存在语病。再如“老赵大约七十岁上下,可身板很硬朗。”一句可删“大约”或...
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