44问答网
所有问题
当前搜索:
如何让5年级学生学好数学
怎样
教好
小学五年级数学
答:
教好小学五年级数学的方法:
1、加强学习目的性教育,充分挖掘学生潜能,发挥学生的主体作用
。2、
增强学生的动手实践活动
,培养学生的空间观念。3、加强个别辅导,提高学困生的学习成绩。4、
创设较多的学习情景
,鼓励学生自学、解疑问难,并发展学生的个性特长。5、加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决...
五年级
小
学生
,
数学
成绩差,
如何
提高?
答:
3、养成观察的习惯
粗心和马虎是数学考试的通病。有些学生被从试题中扣除。大多数问题都不是标准化的,也不能打分。在复习的过程中,如果能注意检查,找到并纠正“常规部分”的标准答案,做好工作,效果会更有效。为此,建议多注意以下几个地方:(1)
检查列是否正确
。阅读问题,看看是否应该通过加法、减法...
怎样
把
数学学好
?
五年级
下册的
答:
1、转变为完成任务而做题的思想
,把精力用于自主研究上,可以多看例题,遇到不懂的地方,就顺藤摸瓜,挖掘出问题的根源。一遍不行两边两边不行三遍。2、能动手的就操作一下,因为人类知识的形成直观经验最重要,别人说的不如自己试试印象深刻。然后做一个明了的总结。3、对于几何问题,重要的是关注性...
怎么
提高
小学五年级学生
的
数学
成绩
答:
一、对学生的要求:课前认真预习
。
上课时专心致志,积极举手发言
。
课后认真完成作业,复习功课
。
遇到问题勇于发问
。多涉猎有趣的数学问题。寻找志同道合的同伴。二、对家长的要求:关心孩子完成作业的情况。积极与老师交流沟通。关注孩子的心理健康。积极与孩子合作完成一些数学实践作业。
怎样
才能
小学五年级学生
轻松的
学好数学
课了?
答:
3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,
反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.4.循序渐进.用阶梯法教学
,让学生不会立刻接受太难的知识点,而是从简单的问题开始,先建立学生的自信心,然后慢慢增加难度.除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的...
如何
才能
让五年级
的
孩子学好数学
答:
1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是
数学
课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!3、俗话说兴趣是最好的...
五年级数学很差
怎么
办
小学五年级数学
差的补救措施
答:
1、家长可以多鼓励孩子。从孩子的每一次作业、单元测验以及学校
学习
中,肯定孩子进步的地方,增加孩子的自信。特别是不要经常将
数学
成绩与她的其他科目成绩比较,
让孩子
认为自己是偏科的,应该给孩子树立各科全面发展的榜样。2、强化计算专题的训练。孩子应该从小养成勤于思考,主动学习的良好学习习惯。注意力...
如何
提高
小学五年级学生
的
数学
计算能力
答:
同时,小学生的特点是比较好动,如果教学方式太过枯燥就不容易
让学生
理解。数学也应该是生动形象具体的,在上课的过程中,教师可以结合实际,给学生演示当中涉及到的数学知识。如在
学习
了人教版
五年级数学
上册《小数乘法》《小数除法》以后可以提问学生,给一段公路铺沥青,2.5小时铺50米,照这样计算,...
五年级数学
基础差从哪开始补?
答:
5
、善于“问”的习惯。俗话说:“好问的
孩子
必成大器”。教师应积极鼓励学生质疑问难,带着知识疑点问老师、问同学、问家长,大力提倡学生自己设计数学问题,大胆、主动地与他人交流,这样既能融洽师生关系,增进同学友情,又可以
使学生
的交际、表达等方面的能力逐步提高。
学数学
注意 新知识的接受,数学...
孩子
基础差
怎么学好5年级数学
答:
一、自觉预习习惯 1、了解所要
学习
的新知识;2、准备好上课所需的书、本、文具及资料;3、运用工具书帮助预习;4、把遇到的不懂之处和难点标记下来。 二、仔细观察习惯 1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物;2、观察全面、清楚、找出特点及特征。 三、认真听讲习惯 1、集中注...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
如何让一年级的孩子学好数学
这样让学生学好数学
如何让学生热爱数学
如何让学生对数学感兴趣
怎样让三年级的学生喜欢数学
如何让学生发现数学的美
让学生学好数学的前提是什么
怎样让六年级学生爱上数学
数学中的动点问题如何让学生掌握