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孙权劝学文言文问题
孙
劝学文言文
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评论(1)680 其他回答(1) 热心问友 2010-03-29
孙权劝学
当初,孙权对吕蒙说:“你当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙以军中事务太多为借口推辞。 孙权说:“我哪里是要你成为研究经书,传授经学的学官呀!只不过是要你粗略地浏览群书,了解往事罢了。你说你事务多,能像我(有那么多事务)一样?我经常读书,自己认为...
孙权劝学文言文
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”肃遂拜蒙母,结友而别。《
孙权劝学
》阅读译文 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”吕蒙拿军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为学官吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,怎么能比得上我(事务多)呢?我经常...
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文言文
《
孙权劝学
》的阅读答案
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《
孙权劝学
》的练习题 小题1:解释下列加点词语的意思.(1)父异焉,借旁近与之 (2)或以钱币乞之 (3)不能称前时之闻 (4)日扳仲永环谒于邑人 小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是( )A.蒙辞以军中多务。或以钱币乞之。B.但当涉猎但闻屏障中抚尺 C.日扳...
《
孙权劝学
》的
文言文
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答:
② 大兄何见事之晚乎 3、请你用
原文
回答,
孙权劝
吕蒙学习的原因和目的是什么?4、你认为吕蒙推辞的理由是什么?5、请你用原文回答,孙权是如何说服吕蒙的?6、比较我们以往所学的仲永与本文的吕蒙,谈谈你从这两个人物身上所受到的启示 参考答案:1、①了解 ②重新 ③到了……时候,到。2、①相...
《
孙权劝学
》提问
答:
1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理。 2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待。 3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。 六、教案
孙权劝学
学情分析 已初步掌握了查阅工具书和利用课文注解疏通简易
文言文
中关键字词的能力,需要进一步加强...
文言文问题
答:
1、肃遂拜蒙母,结友而别 中补进省略成分后应变为“肃遂拜蒙母,(肃与之)结友而别”。2、
孙权
劝说吕蒙的理由有(用
原文
回答):(1)“卿今当涂掌事,不可不学!”(2)“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。”(3)“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”3、孙权...
文言文
荀子 劝学 和
孙权劝学
中的
问题
答:
(1)1.阐明了任何人通过发奋学习,都能进步 2.阐明了人广泛学习,刻苦钻研,而且每天检查省察自己,就会知识通达,行为没有过错 (2)君子曰:学不可以已。(3)士别三日,刮目相待
孙权劝学
(10分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中...
答:
小题1:本题考查学生翻译
文言文
的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字,比如“岂”“ 为”等字。小题1:本题考查理解文章以及根据文章内容认知成语的能力。在理解文章内容的基础上结合成语的积累即可。小题1:本题是一道开放...
孙权劝学文言文
题目
答:
1.重要性 自以为大有所益 2.看出他对吕蒙的重视,爱才惜才 3.吕蒙心里对
孙权
十分佩服,下定决心要好好学习 4.吴下阿蒙 刮目相看 5.但只是应当粗略的阅读,了解历史罢了 6.明白了读书的对一个人的成才的重要性 参考资料:老师
文言文
练习题(
孙权劝学
)
答:
阅读课文,回答下列
问题
。 五: 解释加点词。 (1)见往事耳 见: 。 (2)蒙乃使就学 乃: 。 六: 用
原文
回答下列问题。 (1) 孙权为什么要劝吕蒙学习? 。 (2) 那句话证明吕蒙学有所成? 。 七: 这则历史故事有什么深刻的意义? 。 八: 文学常识填空。 (1)《
孙权劝学
》选自 ,该书是 (朝代) (人名)...
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