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学古代汉语的途径
研究中国传统文化
途径
有哪些?
答:
2. 语言研究
。中国语言同样具有悠久的历史,其中的许多词汇和语法结构蕴含丰富的传统文化内涵。可以通过研究古代汉语、
方言以及成语等来探索传统文化
。3. 物质文化研究。中国制作和使用的物品同样体现了悠久的传统文化,如古代建筑、工艺品、美术等。可以通过实地调查和研究这些文物来加深对传统文化的理解。4. ...
现代汉语和
古代汉语的
所必须掌握的基本点和重点?
答:
2. 古代汉语有两种书面语形式:文言文和古白话
。 3. 文言文是在先秦口语基础上所形成的书面语,在发展中日益与口语相脱离,并从历代口语中吸取营养,与时俱新。 4. 古代汉语的学习对象是文言文。 二、古代汉语的教学目的与要求 1. 培养学生阅读古代文献的能力,以继承我国古代优秀的文化遗产。 2. 提高运用与分析...
我想
学学
楚辞,谁
有什么
好的
学习
方法?
答:
知识的学习主要通过思维活动来实现的
,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。 三个学习要点 关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点...
文言文和现代
汉语
是什么关系 ?
答:
由于古代汉语的社会口语已经无从考证,古代汉语被保留下来的唯一形式是其书面语言——
文言文
。研究文言文,是研究古代汉语的主要途径。因此,文言文和现代汉语的关系,实际上也就是古代汉语和现代汉语的关系。
古代汉语
和现代
汉语的
关系,急.谢谢
答:
寻找”,
而“田野调查”和“时间空间化”都是实施这种“寻找”的具体而又最佳的策略
。参考资料:http://www.scichi.com/new/duzhe/Article/33.html
浅谈
古代汉语
教学论文
答:
培养这一能力就是为学生更好地
学习
中国古代的哲学、历史学、文学、文献学等知识打下坚实的基础。而以上这些哲学、历史学、文学、文献学知识是我国传统文化的集中体现。因此,古代汉语课程教学应该观照传统文化的传承,并将其作为教学的一项重要内容。 二、
古代汉语的
教学内容本身承载着丰富的传统文化信息 我国传统文化是国...
有哪些
途径
可以让我们了解
古代
知识?
答:
主要有三种途径,文字类(包括各类史书、壁画等)、古玩、和考古学.文字类的优点是形象、详实、直观,缺点是经过修饰,包括一些人为的政治、思想因素,导致一些史料的可信度降低.古玩类也是一个很直观的了解历史
的途径
,五千年来老祖宗留下了无数的宝贝,每一件都是一部史书,缺点是它反映的层面太少,缺乏深度...
为什么
学习古代汉语
要以先秦两汉的文言文为主
答:
因为先秦两汉的
文言文
是古代汉语的原貌,是汉字的最初形态和语法结构,其中包含着汉语的演变规律,对于汉语的研究和学习都有重要的价值。根据查询相关公开信息,文言文也是汉语古典文学的原形,是中国文化传承的最重要的途径,从中可以获取许多关于古代汉语的重要知识。
学中文的需要背很多古文吧?大学的
答:
正确
的途径
是——抄古文!明代张溥书斋号为“七录斋”,好文章必抄七遍,始得神髓。不否认有那种天才过目不忘,但一般人单靠死记硬背是学不透中文的。我大学时曾手抄中国
古代
文学作品选一遍,总共六册书,抄了十几个白报本,很多人嘲讽这种做法,但我认为真的是有效果的。增强文学功底和基础如同...
想要学好
文言文
,平时就要多读历史著作吗?
答:
他们不知道如何学好古代汉语。
文言文
成为汉语学习道路上的一块拦路虎,是语文成绩的重要组成部分,也是高考和高考的难点和重点,要看文言文在高考中的得分比例。我认为最大的问题是教科书中没有系统地安排文言文。东一,西一,知识点杂乱无章,根本没有系统。还有就是学习时间间隔太长。一年要学两个单元...
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