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学校教育产生于什么教育阶段
学校教育产生于什么教育阶段
?
答:
学校教育产生于古代社会教育阶段
,我国学校教育产生于奴隶社会初期。而古代社会主要包括奴隶社会和封建社会,学校产生于奴隶社会初期,所以学校教育产生与古代社会教育阶段。它是由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展,学校教育得以逐步完善。学校教育的作用:学校教育是个人一生中所...
简述
学校教育产生的
条件是
什么
?
答:
学校教育在奴隶社会产生,是一定历史阶段的产物
,它的产生得益于一系列的社会条件的满足。学校教育产生的条件主要包括以下几个方面:(1)社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础;(2)脑力劳动与体力劳动的分离,为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子;(3)文字的产生和知识的记载与整理...
学校教育产生于
( )
答:
学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期
。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。因此,本题选择B选项。
学校教育产生在
人类的
什么
时期
答:
奴隶社会初期
。学校教育是在学校中实施的教育,产生于奴隶社会初期,由非专门教育机构逐渐演变为培养人的主要场所。随着社会的进步和发展,学校教育得以逐步完善,学校按水平可分为初等学校、中等学校、高等学校,按性质可分为普通学校、职业学校和各种专门学校。
一般认为,
学校教育
正式
产生于
( )时期。
答:
一般认为,
学校教育正式产生于奴隶社会初期
。学校教育的起源可以追溯到
人类社会的早期阶段
,但正式的学校制度确实在奴隶社会初期开始形成。在古代奴隶社会,人类社会逐渐实现了从野蛮时代到文明社会的转变,这一时期的学校教育在人类文化历史上具有重要意义。在奴隶社会初期,社会结构逐渐复杂,经济、政治、文化等...
学校教育产生于哪个
社会
答:
学校教育
制度是我国教育制度
的
主要部分,是接受教育者的身心发展规律而系统实施的,具体包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四个
阶段
。学校教育安全制度:1、严格禁止一切不安全行为,坚持做到不准乱动各种电气设备。2、不玩火、不吸烟、不进入烟花爆竹生产场地,不擅自携带易燃易爆物品。3、严禁师生...
名词解释:
什么
叫“
教育
”。
答:
教育,通常有广义和狭义两种概念。广义
的教育
泛指一切传播和学习人类文明成果,即各种知识、技能和社会生活经验,以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动,
产生于
人类社会初始
阶段
;狭义的教育专指
学校教育
,即制度化教育。广义的教育包含社会待人处事的方方面面,例如家教、礼仪等文明与社会的教育。在学校...
学校教育产生于
()a原始社会b奴隶社会c封建社会d资本主义社会
答:
B
产生于
春秋时期,如孔子等诸子百家,在学堂讲学就是最早
的学校教育
春秋时期是奴隶制社会。从世界历史来看,最早在古希腊的传授知识的学园,也是奴隶社会时期
教育的
历史发展分为那几个时期?各个时期
的教育
有什么特点?
答:
教育是
在
生产劳动和社会生活中进行的;教育没有阶级性;教育内容简单,教育方法单一。2、近代教育特点:以大机器生产为背景,科学技术教育成为教育的主要内容;普及义务教育受到重视;马克思主义教育思想
的产生
和传播。3、现代
学校教育的
特点:教育与生产劳动相结合;教育面向全体社会成员;教育的科学化程度和...
教育
学年龄
阶段
划分为哪六个阶段?
答:
1、萌芽
阶段
:主要特征是
教育
学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科.如中国古代的孔子、孟子、荀子、朱熹,西方古代的柏拉图、亚里士多德、昆体良等人,他们在阐述各种社会现象时同时阐述了教育现象,他们在提出其哲学、政治观点的同时,也提出了一些教育观点.2、独立形态教育学
的产生
:主要特征是...
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