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学校文化四个构成要素
学校文化
主要包括什么内容?
答:
学校文化由观念文化、规范文化和物质文化构成
。观念文化也叫精神文化,包括办学的指导思想、教育观、道德观、思维方式、校风、行为习惯。观念文化可分解为四种成分:
认知成分、情感成分、价值成分、理想成分
。观念文化是学校文化的内核和灵魂,是学校组织发展的精神动力。规范文化也叫
制度文化
,是一种确立组织...
学校文化
的基本
要素
答:
学校文化的基本要素是课程文化
;课程文化是课程观念与文化符号的统一,内涵于课程目标,比课程体系更为显著。根据课程建设精神和学生发展需要,人文素养拓展课程作为设置、实施、评价环节贯彻“活动”主线。一是
认知成分
,即学校这个群体和构成它的个体对教育目的、过程、规律的认识,属于校园文化的理性因素;二...
什么是
校园文化
?主要通过哪些
要素
表现出来?
答:
它涵盖了学校的方方面面,
包括物质文化、制度文化和精神文化
。物质文化建设是一种外在的、外显的文化。也即
硬环境的建设
,如校园建筑,布局,校舍内部的陈设布置,校园的绿化、美化等等。倡导发挥全体师生员工的主人翁意识,人人动手,让环境来潜移默化的熏陶人,影响人。 制度文化是指在学校日常工作学习...
文化构成
的四大
要素
之间有什么关系,举例说明?
答:
文化构成的四大要素是物质文化、社会文化、精神文化和制度文化
。它们之间具有密切的联系和相互影响的关系。例如,在古代的中国文化中,物质文化的发展(例如农业、手工业等)推动了社会文化的发展,例如人们的生活方式、社会结构等。而社会文化又影响了精神文化的发展,例如宗教信仰、价值观念等。制度文化则是...
文化构成
的四大
要素
之间有什么关系,举例说明?
答:
1. 文化构成的四大要素包括物质文化、社会文化、精神文化和制度文化
。2. 这些要素之间存在紧密的联系和相互影响。3. 以古代中国为例,物质文化的发展推动了社会文化的发展,如
生活方式和社会结构
。4. 社会文化进而影响了精神文化的发展,例如宗教信仰和价值观念。5. 制度文化是社会文化和精神文化的具体实践...
文化构成
四大
要素
详解
答:
文化
,作为人类社会的一个重要组成部分,涵盖了广泛的社会共同行为模式、信仰体系、价值观念以及生活方式等。文化的
构成要素
主要涉及以下几个方面:1. 信仰与宗教:每个文化都有其独特的信仰体系和宗教信仰,这包括了对神灵、自然、人生及命运的不同理解和信仰。2. 文化传统:这指的是一个民族或地区特有的...
文化构成
的四大
要素
答:
文化
是由六种基本
要素构成
的,分别是信仰、价值观、规范和法令、符号、技术、语言。其中,信仰是关于世界如何运转的观念;价值观是道德评价的标准;规范和法令是行为的指导方向;符号是观念和价值观的表征。文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非...
文化构成
的四大
要素
答:
1.
文化构成
的四大
要素
包括信仰、价值观、规范和法令、符号与技术。信仰定义了世界如何运转的观念,价值观设定了道德评价的标准,规范和法令提供了行为的指导方向,而符号则是观念和价值观的表征。2. 文化是人类社会特有的现象,它不仅包括意识形态性质的世界观、人生观、价值观等,还涵盖了非意识形态的...
什么是
学校文化
?
答:
为了达成学校教育的以上功能,学校必须充分地利用各种
因素
,形成具有自身独特的价值观、信念、手段、语言、环境和制度的文化特质。
学校文化
具有导向功能、凝聚功能、规范功能。学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式,其中最具决定作用的是思想观念,特别是价值观念。在制定学校文化时有几点关注...
现代
学校文化
制度有哪些方面
答:
有研究者认为,学校特色主要是指独特的办学思想、特色的教师群体、校本化的课程体系、 高水平的特色项目、个性化的
学校文化
等
要素
。从本质上来讲,学校特色就是一所学校有别于其他学校对教育教学的个性化(校本化)理解与个性化(校本化)实践,并由此在学校整体风貌上所表现出来的独特性。 2、学校文化与学校特色的关系 ...
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