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学生该不该用手机辩论正反方
辩论赛
题目:
学生该不该
拿
手机
答:
正方:小学生不该带手机 反方:小学生该带手机
正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?正方:虽...
手机
是否有害,
反方
观点,
正方
观点?
答:
反方观点:① 手机短信的频繁使用可能会影响学生的休息,进而影响学业
。据家长反映,孩子使用手机主要用于非学习交流,而非学术讨论。某班级的学业成绩差异就说明了手机可能对学习造成的不利影响。② 手机传递的不良信息可能会玷污学生的思想。例如,北京一所中学的调查显示,学生接收的信息中,大部分与学习生...
小
学生该不该
玩
手机辩论
赛?
答:
1. 反方观点:我们坚决反对小学生使用手机
。长时间使用手机对儿童的视力发展极为不利。许多孩子由于缺乏自制力,长时间观看视频或玩游戏,导致年纪轻轻就佩戴眼镜。2. 反方观点:手机使用还会影响学生的学习效果。例如,我的一位同桌曾是班上前三名,但沉迷于手机游戏后,成绩急剧下滑,如今已跌出前二十。
小
学生该不该使用手机
进行
辩论赛
?
答:
1. 反方观点:更重要的是,手机使用不利于培养孩子们的主动思考能力
。在做作业时,许多小学生遇到不认识的单词就依赖手机语音查询,遇到难题就直接拍题看答案。这种做法培养了他们对手机的依赖,而忽略了独立思考的重要性,离开了手机,他们就不知道如何解决问题。
正方
:小
学生应该
带
手机
;
反方
:
不该
带!
答:
反方观点:
一、学生不应该带手机
。大家想想,我们现在最主要的任务什么?是学习啊,如果上课时随身携带一个手机,那上课时,如果有电话、短信,是不是影响学习?而且,手机在身上,会不会不自觉的一直看手机,玩游戏呢?即使如刚才对方辩友所言,遇到困难,在学校里有老师呀。老师会帮助我们解决问题的。
辩论赛
中
学生
应
不应该
带
手机
去学校
答:
1
反方
如果说带
手机
容易作弊的话 那将是你们发挥的好机会 因为这中间有好多可以反驳的具体怎么说你们自己想 2 反方如果说中
学生
里容易让人分心的话 比如 谈恋爱之类的 那你也可以反驳 3 反方也有可能说手机对中学生来说是个没必要是用品,那你们就不要去强调手机的功能 好处等等 就直接说 "难道没必...
小
学生该不该使用手机
进行
辩论赛
?
答:
小
学生该不该
玩
手机辩论
赛材料如下:
正方
:(1)我方认为,小学生应该
使用手机
。使用手机可以促进学习。现在手机功能强大,我们可以
利用手机
查询资料,也可以利用手机拍照、录音等功能来记录学习过程,方便课下复习。(2)使用手机可以上网课。比如疫情期间,学生无法到校线下上课,就可以利用手机上网课,“...
小
学生
应
不应该用手机辩论
赛?
答:
结论:小学生可以使用手机,但是需要父母的监督和限制使用时间,防止孩子误用手机导致不良后果。
辩论
者2:小
学生不应该使用手机
论据:1. 小学生使用手机会分散他们的注意力,影响他们的学习效率,不利于他们的成长。2. 小学生没有足够的自控能力,容易沉迷于手机游戏、聊天等不良行为,导致学业、身心健康等...
...
辩论赛
。(正方:可以带,反方:不能。)
正方反方
的观点都
要
。急...
答:
正:
手机
是一种传播媒介,有它存在的价值。1.它方便了人们的日常交流,相比于古代烽火传信,它体现了社会的进步。对于
学生
,它更多的是方便了学生与父母之间的交流,已解思家之情(还可以对此讨论一下现今许多在校学生自杀,其中有很多是没及时得到亲人朋友的劝解和安慰,易导致他们产生情感孤独。)2.它...
小
学生
适不适合玩
手机辩论赛反方
可以问对方什么问题?
答:
4. 现在有很多与手机有关的互联网安全问题,这些问题对小学生来说是否也存在同样的风险?以上是一些关于小
学生使用手机
的问题,
反方
可以通过提出这些问题来质疑
正方
的立场和看法。当然,需要注意的是,
辩论应该
坚持理性、客观,并尊重不同的观点,
不应该
攻击对方或采取过激的言辞。
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