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学科课程和活动课程的优缺点
学科课程和活动课程
分别
有什么
优点和
缺点
?
答:
3.有助于组织教学与评价,便于提高教学效率
。主要缺点:1.科目繁多的学科课程导致总体课程体系臃肿不堪,同时也会加重学生的课业负担。2.学科课程以分门别类的方式组织和编排,而学生的现实生活却是完整的,这种课程上的人为的割裂,造成学生认知结构的支离破碎,不利于学生综合能力的培养和发展。3.由于学...
简述
学科课程与活动课程
各自
的优缺点
答:
学科课程和活动课程的优缺点如下:
1、学科课程的优点:以浓缩的形式集纳人类在各个基本学科领域探索的成果,间接经验的容量较大
,有利于系统传承人类文化遗产。便于按知识逻辑顺序组织教材,使知识系统化,有利于向学生传授系统的科学文化知识。有助于组织教学与评价,便于提高教学效率。2、学科课程的缺点:科...
学科课程和活动课程的优缺点
是什么?
答:
学科课程的缺点:不重视相互联系,导致学科分离,不利于联系学生的生活实际和社会实践
。过于关心学习成果,不关心学习过程,不重视学习方法,不利于学生辩证思维的发展。活动课程的优点:符合学生的兴趣和需要,容易激发学生学习的动机,使学生充分发挥学习的自主性和积极性。对技能学习和儿童个性发展有积极作用。
学科课程与活动课程
相比,它
的缺点
是( )。
答:
学科课程是以学科知识为基础、根据学科逻辑而编排的课程。
学科课程是一种古老的和基本的课程形式,具有结构性、系统性、简约性等特点
。它的优点在于强调每一门学科的逻辑组织,缺点是较少考虑学科间的相互联系,不利于学生联系社会实践。
如何认识各种
课程的
优点
与缺点
?
答:
学科课程的缺点:不重视相互联系,造成和加深了学科的分离;不利于联系学生的生活实际和社会实践
;更多地关心学习结果,获得现成知识,不关心学习过程、学习方法;不利于学生辩证思维的发展;不重视或忽视学生的兴趣和需要。(2)活动课程。亦称经验课程,是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种...
简述
学科课程与活动课程的
区别与联系。
答:
答:(1)
学科课程的优缺点
。优点在于它比较强调每一学科的逻辑组织;缺点在于它较少考虑学科之间的相互联系,而把每一门学科看成是与其他学科互不关联的实体。(2)
活动课程与学科课程
的区别。①从目的上讲,学科课程主要向学生传递人类长期创造和积累起来的种族经验的精华,活动课程则主要让学生获得包括直接...
学科课程与活动课程有什么
区别呢?
答:
学科课程的
优点
和缺点
:按照学科组织起来的课程,有利于教师发挥主导作用,能使学生获得系统的科学文化知识;通过学习按逻辑组织起来的课程,能最大限度地发展学生的智力;以传授知识为基础,易于组织教学,也易于进行教学评价。但学科课程也存在着一些明显的不足,在课程内容的组织上,过于注重逻辑系统,容易...
学科课程与活动课程
相比,它
的缺点
是( )。
答:
【答案】:B B [名师点评]
学科课程
注重的是知识的体系,却忽视了学生的兴趣,与社会联系不够紧密。
简述
学科课程与活动课程
各自的基本特点。
答:
【答案】:(1)
学科课程
的特点:第一,重视对未来成人生活的分析和准备;第二,主张分科教学;第三,强调教材的逻辑组织和训练的价值。(2)
活动课程的
特点:重视儿童的兴趣和需要;重视教材的心理组织,主张“做中学”;认为教育即生活而不是生活的准备。
活动课程与学科课程
相比有哪些特点?
答:
1、内容不同 ①
学科课程
以文化遗产为基础组织传统的课程。②活动课程以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。2、来源不同 ①学科课程有悠久的历史,最早出现在中国古代和古希腊的七艺,而文艺复兴后逐步形成近代学校的百科全书风格。②
活动课程的
思想可以溯源到法国自然主义教育思想家卢梭,而19世纪...
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