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实现我国体育目的的要求
试述
实现我国
学校
体育
目标的组织形式与
要求
。
答:
实现学校体育的目标,
必须有场地器材作保证
。国家在这一方面曾做过有关规定。然而,场地器材改善的标准不能用竞技体育的标准来衡量,而应以学校体育的目标,学生的年龄特征,体育教学的需要,建造体育的场地,配置体育活动的器材设备。
实现我国
高校
体育目的的
第一基本
要求
是( )
答:
实现我国高校体育目的的第一基本要求是全面贯彻教育方针,摆正高校体育的位置
。一、
体育目标 增强全民体质
,通过体育课增强在校学生的体质;在身体健康的基础上培养在校学生在体育方面的兴趣爱好,丰富校园生活,陶冶积极健康的情操;当代高校的体育课中的各种课程的可选择性有利于发展体育文化事业,全面推进当代...
我国的体育目的
是什么
答:
1.现阶段我国体育目的:
增强体质、增进健康、改善人们生活方式、提高生活质量、促进社会经济健康、促进文明发展
。 基本要求:
坚持社会主义取向
。 坚持以人为本的基本理念。 基于全社会发展的需要。 国际化与本土化相结合。 普及与提高相结合。2.
体育目标的主要内容是增进人们的健康
,掌握和应用基本的体育、...
确定
我国体育目的的
依据是什么
答:
1995年《中华人民共和国体育法》规定:“国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,提高全民族身体素质
。体育工作坚持以开展全民健身活动为基础,实行普及和提高相结合,促进各类体育协调发展。”2011年《体育事业发展“十二五”规划》提出:“根据国家‘十二五’总体部署和建设体育强国的任务要求,进一步夯实体育...
简述
我国体育的目的
与目标。
答:
我国体育的目的:
增强体质、增进健康,改善人们的生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展,为社会主义服务
。而“增强体质、增进健康”则反映了我国体育区别于其他一切社会活动的特点,也反映了体育的本质属性和功效。体育目的只有在实践中分解成具体的、可操作的、有标准的、分层次的目标体系,才...
实现
学校
体育
目标的基本
要求
有什么呢?
答:
实践证明学校体育环境是学校
体育的
有机组成部分,对
实现
学校体育的目标具有重要的意义。优雅的学校体育环境不仅可以引导和激励学生积极参与体育活动,给人以美的享受,而且对学生体育的兴趣、动机、爱好、态度等的形成产生潜移默化的影响和作用,并且能够有效地促进学生的身心健康。营造良好的学校体育环境,不仅要...
确定
我国体育目的的
依据是什么
答:
1.国家的政治需求。国家的政治需求决定体育发展的性质。不同社会的体育目的不同。
体育目的的
制定需要考虑社会政治经济体制
的要求
,积极满足人们社会生活和社会生产的需要。这在很大程度上给体育目的赋予了一定的政治色彩。2.国家经济发展水平。国家经济发展状况决定了体育事业发展的规模与水平。3.体育的功能与...
体育概论 第三章
体育目的
答:
第三节:
实现我国体育目的的
路径与
要求
实现体育目的的路径多元且广泛,从区域划分(家庭、学校、社区等)到对象区分(婴幼儿、老人、特殊人群等),再到形式各异(体育教学、锻炼、训练、竞赛等),每个环节都承担着独特的使命。例如,残疾人体育的国际组织和赛事,如国际残疾人联合会和罗马残奥会,体现...
我国体育的目的
是什么?
答:
我国体育的
宗旨与价值追求:从强国建设到文化影响力在新时代的中国,体育不仅仅是提升公民体质与国民素质的工具,更是构筑国家软实力,推动全球体育格局中的话语权与影响力的重要载体。体育强国建设,其核心目标是将体育作为推动社会经济进步和社会文化发展的重要引擎。在全球化的新语境下,我们亟需深入挖掘...
确定
体育目的的
依据
答:
确定
我国体育
目地的依据如下:1、教育规划纲要 教育规划纲要是国家对教育发展的总体规划,其中也包括了体育教育的发展目标和要求。制定体育教学目标时,可以参考教育规划纲要中对体育教育
的要求
,如培养学生的身体素质、培养健康的生活方式、培养团队合作意识等。2、课程标准 课程标准是对学校各学科课程设置和...
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