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对班会课的意见和建议
如何有效开展主题
班会
答:
在班会课上,班主任围绕着特定的主题可以对学生进行思想、品德和心理教育
。与其它形式的德育方式相比,它更能促进班集体正确舆论的形成,帮助学生进行自我教育、自我管理,所以在新时期更要上好主题班会课。 一、 转变思想观念 传统的班会课在一些班主任心里的地位比较轻,往往班会课随意性比较大。有的把班会课用来上课;...
如何上好开学第一节
班会课
答:
班会课的结束语非常关键,
因为:一、是意味着班会课的结束,二、是意味着学生是否通过开学初的班会课有所感悟,目标是否有所明确
,是否在接下来的学习生活中有个全新定位!绝不能让学生课上红红火火,热泪盈眶,而课下跑到九霄云外!所以我一般采取回忆法,教师提示学生回答班会课要点,并写成日记形式,班主任亲自批阅,并时刻...
如何评
班会课
?
答:
班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好
,同学们也更加注意了在学习上互相帮助. 班会点评:? 本次主题班会,在班干部策划下,组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显.本次班会,充分发挥学生的主体作...
如何提高
班会课的
实效性的思考
答:
根据一节好班会课所需要的元素,加上班主任工作的现实状况,我对开好班会课,提高其实效性提出几点建议:
1、做好班会课的规划
班会课开不好,在很大程度上是因为缺乏准备。缺乏准备的主要原因是班主任没有时间和精力,教学压力大,学生学习的压力也大。解决这个问题的关键就是“规划”,未雨绸缪。班会课可分为两种,一...
康老师班会 |
班会课
设计要注意的8个要领
答:
建议一节班会课的德育目标限定不超过三个。
最好是一节课专注一个主题目标,挖掘深入
。 遇到像水灾、疫情这样的国家大事件, 如果想落实多个教育目标,可以分多次召开系列班会,从不同侧面来辨析认识 。成人接受一种理念,尚且需要一个不断深入、不断提升的过程,何况心智还不成熟的学生。 在...
如何评价一堂优秀
班会课
答:
而是一起分享理解,专业成长和自我实现的过程。老师对学生的关心、爱护、要求,是学生进步的动力。学生只有体验到平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与关爱,同时受到激励、鼓舞、感化、召唤、
建议
,才能形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。只有创设良好的师生互动过程,主题
班会
师生互 ...
班级活动(
班会
,课外活动)的改进
建议
答:
我
的建议
是:
班会课
:如果是中高年级的学生,可以给他们定一个主题,成立一个班会委员会,由中队长或组长担任此次班会课委员会的总指挥,下面成立委员帮助他一起完成这个主题班会,方案完成后教师给予鼓励和意见,试试看吧,我想孩子们和家长的能力应该是很强的!课外活动:您可以设计一些游戏活动,或者有...
如何上好小学
班会课
答:
班会课
是班主任进行班级管理的主要渠道,是学校进行学生德育工作的主阵地,是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会,就是围绕一件事,突出一个中心,宣传一个思想观点,达到某种教育效果而召开的班会。那么如何上...
班会
活动中应该注意哪些问题?
答:
一、选好主题 首先,选题是主题班会成败的关键。确定主题
班会课的
主题就是班会需解决的中心问题。班会课主题的确定,既要依据学校的中心工作,又要服从于班级的个性发展,避免主题的随意性和盲目性。二、选题原则:1、要有针对性,这是主题班会生命力所在。班会主题要针对学生共同关心的社会现象,学校重大...
我要主持
班会
拉,谁能给点
建议
?
答:
一节成功的
班会课
,应是师生之间就共同关心的话题进行频繁交流、双向互动的结晶。学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期有不同的热点问题。一个远离学生思想的话题,很难引起学生的关注,而一个贴近学生心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。政治形势、尖端科技、影视天地、体育...
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