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小动物轴对称图形
像蝴蝶蜻蜓小蜜蜂等
小动物
的
图案
都可以看作是什么
图形
?
答:
都可以看作是“对称图形”。准确地说,叫“
轴对称图形
”。如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等
小动物
都属于昆虫,其外形都是轴对称图形,它们的对称轴是从头部中间向后,通过胸部到腹部末尾的一条直线。通过这条直线把昆虫对折,两侧可以完全重合...
哪些
小动物
的翅膀是相对趁的
答:
蝴蝶、蜻蜓、飞蛾等。根据查询百度文库得知,蝴蝶右边的翅膀就像是左边的翅膀沿着
对称
轴翻折过去的
图形
,像蝴蝶这样成
轴对称图形
的
动物
还有很多,比如蜻蜓、飞蛾等。蝴蝶属于鳞翅目昆虫,和其他有翅动物一样,对称于身体纵轴的翅膀外形、结构、重量完全相同,这是可以正常飞行的最佳演化选择。
手工
轴对称图形
怎么做
答:
手工
轴对称图形
怎么做如下:需要材料:剪刀、写字笔、卡纸 第一步、先准备好需要使用的工具材料。第二步、接着把准备好的纸张对折。第三步、接着把折叠好的纸张开口旋转到右边。第四步、拿出笔来画出蜘蛛的身体部分。第五步、接着画出蜘蛛的几只脚。第六步、然后在身体里面画出蜘蛛的纹路。第七步...
将一个
轴对称
的
小动物图形
对折之后再对折,能得到什么?
答:
能得到
动物
的1/4部分的形状,这个是剪纸的原理,剪纸都是通过这个办法来做的。
幼儿园教案:
对称
的事物
答:
花、草、树、
动物
、建筑物、日常用品、装饰品等许多物体都具有对称美,这为幼儿初步了解、感受对称美创造了良好的条件。根据对称概念,我们一般把依据一中心线在其左右或上下配置相同
图案
的形式称为“
轴对称
”,又称“镜映式对称”,依据一中心点在其周围配置同样图案的形式称为“点对称”。目的:1....
美丽
对称图形
说课稿
答:
看到你们这么棒,有三位可爱的
小动物
也想和你们交朋友,你们愿意吗?(愿意!)先来猜一猜他们是谁?(蝴蝶、小鱼、七星瓢虫)师边说边板贴。2、说说你发现了什么?(左右两边一样)我们把左右两边完全一样的图形,就叫作
对称图形
,(补充板书图形)这些都是对称图形,(生边说,师边示范对折)...
根据以下
图形
规律,问号处应填入的是?
答:
仔细观察了这道题,认真分析,以后觉得问号处应该填息选择
小动物
,根据
图形
的排列规律,规律第一行,小动物第一个,第二行小动物在第二格,那么第三行第三个就应该也是小动物,所以我们选择比较正确,而且所有的小动物成又像斜线
如何在小学数学教学中引入生活案例
答:
教学时,我联系生活实际,用学生的眼光摄取生活中有趣的“空间与图形”素材,充分利用有价值的生活素材来补充、重组教材内容,组织学习,从他们身边熟悉的事例中提取数学素材,使他们感到亲切、自然、有趣,进而引发学习欲望。在《
轴对称图形
》的教学时,我收集了许多漂亮图片:
小动物
的、花卉的、生活中的...
如何布置有效的数学作业才能有利于中学生巩固知识
答:
1、观察作业。观察是思维的窗户,它可以帮助学生发现问题,发现事物的规律和本质。如:学习“
轴对称图形
”时,可布置这样的作业:请你在家观察一些蝴蝶、天安门等平面图形的形状,有什么发现?对具有这种特征的图形你有什么感觉?2、调查作业。让学生在生活中进行数学调查,可以培养学生的探究能力和增强学生...
幼儿园教案
答:
幼儿园大班数学教案《对称》 活动目标 1.初步认识
轴对称
现象,能在
对称图形
身上找出
对称轴
。 2.通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。 3.感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。 活动准备 1.图片:蝴蝶24,剪刀。 2.长方形,正方形纸若干。 活动过程 一、理解对称概念,初步感受对称美 ...
1
2
3
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