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小学一年级语文高效课堂方法
一年级语文高效课堂
教学如何进行
答:
如:课堂上的小游戏、小表演、猜谜语、小活动等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来
。而且可以根据每节课的内容设计一些小活动是最好的,能起到一举两得的效果。
如何打造
小学一年级语文高效课堂
答:
例如:课堂上有学生注意力不集中时,用“小嘴巴,闭起来”“身坐直,背挺直”等口令引起学生的注意
,纠正其行为。以后我还要认识到在低年级课堂里的每一个细节,都是抓好纪律的关键。关注了细节,才能引导学生认真学习。教师的合理组织可以让课堂呈现出前所未有的愉快气氛,给学生一种宽松的师生交往的环...
如何优化
一年级语文高效课堂
教学
答:
例如在上《核舟记》中“船头坐三人”一段时,把
课堂
变舞台,让全班同学以课本、桌椅为道具,同桌互相协作表演佛印及“苏黄共阅一手卷”的动作神态,学生边朗读、边演示,通过课堂即兴表演,学生在角色转换中理解古文语言,古文背诵这一教学难点就在一片欢声笑语中完成了。在传统的课堂中,教师是演员,学生是观众。为了充...
如何提高
小学一年级语文课堂
效率
答:
二、把握教学目标、灵活运用教材是高效课堂的根本
。教学目标是课堂教学的灵魂。就上的每一堂课而言,要针对本堂课的特点,针对学生的学情实际,设计切合实际的课时目标,让学生一课一得。加强小学一年级的语文教学的方式方法的学习,精心备课,精心设计教学过程,有计划、有步骤、有目的上好每一节课。三...
浅谈
小学语文高效课堂
论文范文
答:
要体现
课堂
教学中的师生互动,就必须让教师和学生清楚地意识到自己在这一教学活动中所处的位置和应发挥的作用。在
小学语文
教学中,师生互动是与语文知识传承、语文文字训练和语文教学管理融为一体的,它的活动形成与有效运行不仅依靠教师优秀的教育
方法
、适当的知识指导以及有效的学习监督,同时也依赖于学生作为课堂教学活...
怎样教好
小学一年级
答:
二、吃透教材,才能不被教材牵着鼻子走 教学目标是
课堂
教学的核心和灵魂,在教学活动中有定向的作用。教学目标的确定是落实
高效
教学的关键。就每一堂课而言,要针对本堂课的特点,针对学生的学情实际,设计切合实际课时目标,让学生每节课都能学有所获。加强
小学
低
年级
的
语文
教学的方式
方法
的学习,精心...
小学语文高效课堂
论文(2)
答:
语文
教学就应该以明确的教学目标、正确的教学内容、有力的教学
方法
来完成学生语文素养的培养,语文能力的提高,母语情感的熏陶,语文人生的展开。 怎么样实现
高效
呢?我们把一节课分为课前,课中,课后,三个时段。 第一阶段课前,即备课 “台上一分钟,台下十年功”!备课是用心来备的。
课堂
教学的低效大部分原因是课前...
课件在
语文
教学中有什么优越性,怎样利用课件打造
高效课堂
答:
1、语文课程资源的形象化设计
小学生
天生对形象感强的事物特别感兴趣。因此在
小学语文
教学中,我利用FLASH动画,把课程内容设计成孩子们喜闻乐见的动画形式,以提高学生的学习兴趣。在设计“
一年级
习字”的课程资源时,我们充分考虑学生的心理倾向,在学校的网页上设计了“习字小
课堂
”的页面。一进入其中,就出现了可爱的“...
《如何打造
高效课堂
》的心得体会
答:
这样
课堂
效率才能提高。要做到教师“教”得轻松,学生“学”得轻松,真正实现愉快教学,我认为首先要做到以下几点:一、营造民主开放的学习氛围,鼓励自己要善于不断学习,终身学习,将学习与工作紧密结合起来,并为自己提供交流的平台,引导每位教师成为终身学习者。二、要加强学科知识同学生生活实际和身心...
语文
备课组工作计划
答:
一、指导 思想: 本学期三
年级语文
组将围绕学校语文教研组 工作计划,在新课程标准的指导下,聚焦
课堂
教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度,以提高课堂教学效率为目标,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使备课组的教学和教研工作更上一层楼。 二、情况分析: 三年级有4个教学班,学生约200人,语文教师...
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