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小学六年级语文《草原》
六年级
课文
草原
全文
答:
这次,我看到了
草原
。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是...
六年级
上册
《草原》
的主要内容?
答:
一、
《草原》
是著名作家老舍先生首次来到草原,访问陈巴尔虎旗时写的一篇散文。作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光,深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。二、课文共分三个部分,分别是:1、第一部分为第1自然段,描绘了天空、草地、小丘、羊群、骏马和大牛所构成...
六年级
上册
语文
第一课
草原
主要内容
答:
六年级
上册
语文
第一课草原主要内容:本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。
《草原》
是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、部编人教版六年级上册第一课。...
《草原》
这篇课文按照什么顺序来写的呢?
答:
第一自然段:
草原
的美丽景色。第二自然段:喜迎远客。第三自然段:亲切相见。第四自然段:热情款待。第五自然段:联欢话别。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的...
六年级
上册
《草原》
的主要内容
答:
主要内容:本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大
草原
时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。赏析 课文语言优美,写景文字诗情画意,叙事部分娓娓道来,情景交融、生动...
六年级
上册
语文
第一课
草原
生字
答:
六年级
上册
语文
第一课
草原
生字如下:一、毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)二、陈chén(陈旧、陈列、陈述)三、裳shang(云裳、衣裳、红裳)四、虹hóng(霓虹、彩虹、长虹)五、蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子)六、腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)七、稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)八、微wēi(微妙、微笑、...
六年级
上册
《草原》
的主要内容?
答:
六年级
上册
《草原》
的主要内容是:课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉回联欢图。作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。通过作者的一次访问活动,描写了草原的美丽景色和蒙古族人民热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景,以写草原之美衬托蒙族人民的...
《草原》
可分为四部分,他们的小标题分别是?
答:
《草原》
可分为四部分,小标题分别是:草原风光,喜迎远客,主客联欢,依依惜别 第一段(第1自然段):讲作者初次见到的草原景色。第二段(第2-3自然段):讲主人欢迎远客。第三段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情况。第五段(第5自然段):讲主客话别。《草原》这篇散文记叙了老舍...
草原
第一自然段分层
答:
第一自然段原文:这次,我看到了
草原
。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
课文
草原
中的小丘是什么意思啊?
答:
指土堆 原文描写小丘节选:在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
《草原》
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