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小学壶口瀑布课文原文
壶口瀑布课文
答:
[用了大量的动词,将
壶口瀑布
的威然的气势表现得淋漓酣畅.属于细节描写.作者在描写的布局上,远近搭配,详略搭配,浓淡搭配,真是文如泼墨,画意万千啊]于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……[用我的感观衬托瀑布之险,回应中心句,有头有尾,结构严谨][总...
比较一下《
壶口瀑布
》与《在长江源头各拉丹冬》的不同写法
答:
《
壶口瀑布
》游踪不太明显,空间变化不大,作者是站在“河心”这一立足点上游目四顾,变化视角;《在长江源头各拉丹冬》是按时空顺序行文,采用移步换景的写法,先是途中远眺,然后在砾石堆上四顾,然后靠近冰山近看,接着进入冰塔林细观。 二,内容的侧重点不同。《壶口瀑布》选择了最能体现黄河壮美景象的“美点”进行...
壶口瀑布
分段和段意
答:
第一部分(第一自然段):写
壶口瀑布
的大名,如雷贯耳。但实际让作者存有疑虑。第二部分(第二到五自然段):集中描写壶口瀑布惊心动魄的气势。第三部分(第六、七自然段):写作者的感受。通过赞美黄河的性格,来歌颂名族不坚不催、勇往直前、百折不挠,我们的民族精神。
《
壶口瀑布
》的主要内容是什么?
答:
《
壶口瀑布
》的主要内容是壶口游记,写景抒情。分为三个部分,初游壶口,再探壶口,议论抒情。作者简介 梁衡,生于1946年,著名学者、新闻理论家、作家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖等多种荣誉称号。代表作品有《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》等。《壶口瀑布》是上海市...
壶口瀑布
写了两次观壶口瀑布,详写的是第二次,那么第一次观瀑的作用是...
答:
《
壶口瀑布
》是人教版八年级下册中的一篇
课文
,作者为梁衡。作者描绘了壶口瀑布惊心动魄的场面、雄浑磅礴的气势表现出黄河之水博大宽厚、柔中带刚的性格特点及前仆后继、勇往直前的精神。同时由黄河的性格想到中华民族虽历经艰难,但宁折不弯、坚韧刚强,勇往直前的精神。抒发了作者对百折不挠、勇往...
用简练的语言说出什么是壶口以及
壶口瀑布
形成的原因
答:
形成原因:黄河的河床在这里由宽而窄,由高而低,于是就形成了巨大的水流。巨大的水流从高达几十米的断面冲下,就形成了
壶口瀑布
。壶口瀑布景色:黄河入“壶口”处,湍流急下,激起的水雾,腾空而起,蒸云接天,似从水底冒出的滚滚浓烟,十数里外可望。壶口雾气的大小与季节、流量有关。冬季河面封...
梁衡的两篇
壶口瀑布
写作内容及遣词造句两方面的异同是什么?
答:
课文
:第4段详细地描写了
壶口瀑布
水的各种形态,第5段描写了壶口瀑布的石头被黄河水剁成的痕迹,对黄河的性格进行了思考,有描写,有议论.课外:描绘了壶口瀑布壮观的景象,表现了黄河气势磅礴和一往无前的精神,着重于描写.
壶口瀑布
有什么特点?作者在写景中蕴含了怎样的思想感情
答:
壶口瀑布
气势磅礴,在写景中蕴含了作者热爱壶口瀑布,赞美黄河不屈不挠、奋勇向前的精神。《壶口瀑布》是上海市语文课本第十五课的
课文
以及人教版八年级下册第十七课,作者为梁衡。壶口瀑布,国家级风景名胜区,国家AAAA级旅游景区,国家地质公园。 东濒山西省临汾市吉县壶口镇,西临陕西省延安市宜川县壶口...
黄河
壶口瀑布
表达了作者什么感情
答:
《
壶口瀑布
》是上海市语文课本第十五课的
课文
以及人教版八年级下册第十七课,作者为梁衡。壶口瀑布,国家级风景名胜区,国家AAAA级旅游景区,国家地质公园。 东濒山西省临汾市吉县壶口镇,西临陕西省延安市宜川县壶口乡,为两省共有旅游景区。北距山西太原387千米;南距陕西西安350千米。
渡江云·黄河
壶口瀑布
作者是谁?
答:
《
壶口瀑布
》是上海市语文课本第十五课的
课文
,作者为梁衡。壶口瀑布,国家级风景名胜区,国家AAAA级旅游景区,国家地质公园。 东濒山西省临汾市吉县壶口镇,西临陕西省延安市宜川县壶口乡,为两省共有旅游景区。北距山西太原387千米;南距陕西西安350千米。壶口瀑布是中国第二大瀑布,世界上最大的黄色...
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