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小学快速跑教案
小学
三年级体育《
快速跑
》教学设计
答:
本单元根据《体育(体育与健康)课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”,为指导思想,在体育教学中,通过改变教学策略、学生的学习方式,运用丰富的游戏,来帮助学生掌握基本
快速跑
技能,提高快速跑的能力,培养体育兴趣,在教学中,通过游戏活动获得快速奔跑的身心体验,培养正...
2020年
小学
四年级体育50米快跑说课稿范文
答:
1、重点:能做出50米
快速跑
的全程动作,做到动作自然、放松、快速。 达成目标:发展学生的快速能力培养学生的自信协调能力。 教师活动:把学生分成四组站在四根跑到一端,教师口令指挥。 学生活动:1、学生听口令跑 2、听口令追逐跑 要求:认真、跑直线 次数:2时间:5分钟强度:中 二、计时跑(游戏) 重点:提高学生快速...
小学
体育《50米
快速跑
》说课稿
答:
要求:开动脑筋、创造性地进行学习,练习中注意动脑观察,活动中注意安全。设计意图:1、体会身体协调配合。2、发展学生
快速跑
能力。3、挖掘自身的创造力、提高自我表现能力。(二)写字接力(跑的游戏)组织:八路纵队 教法:教师讲解示范游戏方法并说明规则,学生分组做游戏 设计意图:维持学生学习的积极性...
小学
一年级体育:
快速跑教案
答:
本节课采用情境教学法,让学生在特定的情境中发现问题,寻求解决问题的方法;在愉快的情绪体验中刻苦锻炼,并初步对田径运动产生兴趣。《动物运动会——
快速跑
》教学方案 学 练 目 标 (水平一) 运动参与目标: 积极主动参与活动,乐于表现自己.运动技能目标: 学会用前脚掌着地的快速跑,动作轻快自然,发展奔...
二年级
小学
生体育
教案
(三篇)
答:
二年级
小学
生体育
教案
篇三 学习目标:掌握
快速跑
的动作 学习内容:队列练习50米快速跑 重点:在练习中能很好的发挥速度 难点:在发挥速度的同时要注意正确的动作 学习步骤: 一、情景导入 教师活动: 1、组织复习队列练习。教师提出练习的要求。 2、进行集体的练习。以四列队形进行练习。教师呼口令并提醒存在的问题。...
小学
一年级体育
教案
范文3篇
答:
【篇二】
小学
一年级体育
教案
范文:《30米
快速跑
》 本课教材: 1、30米快速跑 2、游戏:春播秋收 课的类型:新授课 教学目标 1、使学生能够乐于参加本堂课的学习,认真完成本课任务。 2、通过自主学习使学生了解快速跑的一些基本技术动作,能够简单的说出快速跑的一些动作要领,同时培养部分学生的发令能力。 3、通过...
小学
体育50米
快速跑
动作要领
答:
起跑后的加速跑是从蹬离起跑器到途中跑开始的一个跑段,一般为30米左右(优秀运动员略长)。它的任务是尽快加速达到自己最高速度。动作要领:1.起跑后第一步落地不要有停顿或跳动的现象。2.后蹬要用力,摆动腿积极前摆下压。3.前脚掌撑地,两臂配合双腿
快速
地前后摆动。4.注意身体慢慢抬起,保持...
小学
篮球截住空中球的
教案
答:
学习目标:在
快速跑
中完成正确的动作 学习内容:50米加速跑截住空中球 重点:积极摆臂,加快步频难点:跑的自然、放松、快速 学习步骤:一、情景导入 教师活动:1.教师组织队列起步走、原地三面转法。教师呼口令,并提示动作要领。2.教师组织游戏。讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学进行示范。3.组织游戏...
二年级体育下
教案
答:
小学
体育课
教案
——《蹲踞式起跑》学习阶段五年级 教学内容1、蹲踞式起跑 2、游戏:抢占高地 教学目标:1.认知目标:初步掌握蹲距式起跑的技术动作,为提高
快速跑
能力打下基。2.身体目标:发展速度、力量、爆发力等身体素质。3.情感目标:培养团结合作和勇于拼搏的精神。课序教学内容教师活动学生活动...
如何提高
小学
生
快速跑
能力
答:
2.以提高步长为目的的内容可以安排:重心压低的跨大步走、跨跳跑、连续跨跳横格线、下坡跑等;3. 以提高蹬地力量为目的的内容可以安排:后蹬跑、牵引跑、跨跳台阶跑等;另外其它辅助跑的形式如前提腿跑、后踢腿跑、转髋跑、短距离往返跑,各种姿势、不同信号的起跑接加速跑至
快速跑
等都可以穿插...
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