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小学生上学应不应该带手机辩论赛
小学生
该
不该
使用
手机
进行
辩论赛
?
答:
小学生该不该玩手机辩论赛材料如下:正方:(1)我方认为,
小学生应该使用手机
。使用手机可以促进学习。现在手机功能强大,我们可以利用手机查询资料,也可以利用手机拍照、录音等功能来记录学习过程,方便课下复习。(2)使用手机可以上网课。比如疫情期间,学生无法到校线下上课,就可以利用手机上网课,“停...
小学生该不该带手机 辩论
要反方答案 急要
答:
正方:小学生不该带手机
反方:小学生该带手机 正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?正方:虽...
小学生
该
不该
有
手机辩论赛
材料
答:
反方观点:小学生不应该拥有手机
1. 小学生如果晚上熬夜玩手机,不仅对眼睛健康有害,而且会影响第二天的学习状态。2. 过分依赖手机搜索答案会削弱小学生的思考能力,面对更复杂的题目时,他们可能更加束手无策。3. 拥有手机可能导致小学生沉迷于游戏,甚至为了游戏充值而欺骗家长,养成不良习惯。结论:虽...
辩论
题目:
小学生该不该带手机
。我是反方:不该。我是一辩,希望大家可以...
答:
通过刚才的辩论,
相信大家都已经得出了与我方完全一致的结论:小学生不应该带手机
。刚才对方辩友列举了带手机的种种好处,却对手机给小学生带来的危害视而不见,听而不闻。在这里,我要再次指出对方辩友存在的问题。一、没有充分认识到手机对小学生身心健康的影响。随着科技的发展,手机具备的功能越来越...
小学生应不应该
用
手机辩论赛
?
答:
辩论者二:小学生不应该使用手机
论据一:小学生使用手机容易分心,影响学业和成长。论据二:小学生自控力不足,易沉迷于手机游戏和社交,对学业和健康造成损害。论据三:小学生使用手机可能遭遇网络安全问题,如接收不良信息或泄露个人信息。反驳反对观点一:家长可以通过手机了解孩子动态,促进家庭沟通。反驳...
小学生应不应该带手机
反方辩词
答:
不应该
,1分散
小学生
的精力,音乐、游戏、上网都是弊端 2低年级接送,高年级自理,学校内有老师监护,没
带手机
的必要 3引发攀比,并有可能干扰正常上课秩序 4手机可能有辐射,不利于健康孩子们手里的手机有没有上网功能,有没有游戏,有没有音乐播放器,有。学校是什么地方,学习的地方,孩子们正处在...
小学生
该
不该
有
手机辩论赛
材料
答:
小学生
该不该有
手机辩论赛
材料如下:正方:小学生可以拥有手机 1、现在的学习生活,小学生的作业越来越多,题目也越来越难,小学生拥有一个手机,可以搜自己不会的题目,减少爸爸妈妈的负担,免得以后不会的题目越来越多。2、小学生在学校已经很累了,到家后还得做那么多作业,就看一小会儿手机,又不...
小学生
该
不该
玩
手机辩论赛
?
答:
1. 反方观点:我们坚决反对
小学生
使用
手机
。长时间使用手机对儿童的视力发展极为不利。许多孩子由于缺乏自制力,长时间观看视频或玩游戏,导致年纪轻轻就佩戴眼镜。2. 反方观点:手机使用还会影响学生的学习效果。例如,我的一位同桌曾是班上前三名,但沉迷于手机游戏后,成绩急剧下滑,如今已跌出前二十...
小学生
是否
应该带手机
进校园
辩论赛
答:
综上所述,
小学生
是否
应该携带手机
进校园并不是一个简单的问题,需要全面权衡各方利弊。在
辩论
中,可以根据学生的实际需求、学校管理制度和家长监护的角度来进行综合评估,找到一个既能确保学生安全,又能保持学业专注的平衡点。最终的目标是帮助学生更好地应对学习和生活,健康成长。
小学生该不该带手机上学
? 我是正方,急需正方辩词!!!
答:
1、
小学生应该带手机
。现在们小学生,很多都是在学校一整天,手机做为一种通讯工具,它便捷、高效,我们在遇到困难的时候能快速联系家长,遇到危险时能迅速报警,为我们提供了安全保障,所以我方观点:小学生应该带手机。2、放学路上我们遇到紧急情况,如果有一个手机的话,我们可以随时和家长联系,遇到...
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