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小学生搞笑且有意义的辩题
搞笑
又有哲理让人深思
的辩题
,急用!发挥你们的聪明才智,帮我想想吧...
答:
1、正方:不以成败论英雄 反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)2、正方:近墨者黑 反方:近墨者未必黑
3、正方:知足者常乐 反方:不知足者常乐 4、
正方:强将手下无弱兵 反方:强将手下多弱兵
5、正方:不想当将军的士兵不是好士兵 反方:总想当将军的士兵不是好士兵 ...
有趣
的辩题
10个
小学
四年级(有趣的辩题10个)
答:
论题一:
</学生庆祝生日的礼尚往来,究竟该不该赠送礼物?这是一个关于情感交流与物质价值的微妙平衡点
。论题二:</小学生能否拥有自己的零花钱?这不仅是金钱管理的启蒙,也是理财意识的起点。论题三:</面对网络世界的诱惑,小学生是否应该接触线上社交?同时,补课的必要性与限制,以及外卖能否入驻校...
搞笑且有意义的辩题
?
答:
1、开卷有益(正方:开卷利大于弊
,反方:开卷弊大于利)?2、
毕业生就业与择业
(正方:先就业后择业,反方:先择业后就业)。3、
逆境成长的利弊
(正方:逆境利于成长业,反方:逆境不利于成长)。4、
在校期间打工与学业的关系
(正方:打工对学业有利,反方:打工对学业不利) 或(正方校生兼职利大于...
小学生
辩论赛论题
答:
正方:交给强盗好 反方:交给骗子好
(9)人死了以后能感觉到痛吗?正方:能 反方:不能 (10)被老虎吃了更幸福还是被狼吃了更幸福?(条件:不要涉及是否应该被吃的问 题)正方:被老虎吃了幸福 反方:被狼吃了幸福 加时赛辩题:正方:这场辩论赛是无聊的 反方:这场辩论赛不是无聊的 ...
求一些娱乐性(
搞笑
一点)
的辩题
答:
8、是否应该禁止私人和企业开设幼儿园、
小学
等未成年人教育机构。9、当今中国更应该鼓励发展第三产业or实体产业。10、汉语拼音是否弱化了汉语的文化传承作用。11、中国是否适合推广公交专用道。12、秩序推动or阻碍着人类社会的发展。13、微博办公是否应该成为政治生活的常态。14、电子游戏的娱乐功能or教育功能...
求一些娱乐性(
搞笑
一点)
的辩题
答:
回答:本次
辩题
为:
幽默
与滑稽有没有必要改名为"幽默与哲理"? 正方:幽默与滑稽有必要改名为幽默与哲理 反方:幽默与滑稽没必要改名为幽默与哲理
适合
小学生的辩题
答:
传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利。应该允许
小学生
带玩具进入学校吗。未成年人打电子游戏的利与弊。吃菜好,还是吃肉好。成绩能代表分数,还是分数能代表成绩。小学生学习法律十分必要,小学生学习法律没有必要。网络语言,进入小学生作文值不值得鼓励和提倡。
小学生
辩论会
辩题
班级老师要开展辩论的活动,请大家帮我找一些适合小...
答:
1传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利 2应该允许
小学生
带玩具进入学校吗?3未成年人打电子游戏的利与弊。4吃菜好,还是吃肉好?5成绩能代表分数,还是分数能代表成绩?6老师教的好不好影响到学生了麽?7小学生学习法律十分必要,小学生学习法律没有必要。8网络语言,进入小学生作文值不值得...
有趣
且有
深度
的辩题
有哪些?
答:
有趣
且有
深度
的辩题
有如下:1、愚公应该移山还是搬家。2、顺境还是逆境更有利于人的成长。3、网络使人际关系隔离还是能拉近人际关系。4、生存更重要还是尊严更重要。5、人为自己活着快乐还是为别人活着快乐。6、举报作弊是正确的还是错误的。7、分手后是否还能做朋友。8、早恋是否应该支持。9、是否应该看...
有趣
且有
深度
的辩题
有哪些?
答:
有趣
且有
深度
的辩题
有:人类应该不应该停止寻找外太空生命。好辩手是不是好恋人。相处和相爱那个更难。远亲不如近邻还是近邻不如远亲。辩论的
意义
1、世界上的事物错综复杂,现象纷繁。2、古希腊辩论家苏格拉底曾经说过:如果有一面盾牌,正面是金的,反面是银的,那么站在正面的人说盾牌是金的,站在...
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