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小学第一篇文言文
小学
语文
第一篇文言文
是什么
答:
陈秉正一本正经地教训他说:“是叫你们学成我这手,不是叫你们长成我这手!不是开山,我这手也长不成这样。不过上辈人把山都开了,以后又要机械化了,你们的手用不着再长成这样了!” 3. 九上语文
第一篇文言文
是什么 《陈涉世家》吧, 节选自《史记·陈涉世家》 作者:司马迁 原文: 陈胜者,阳城人也,字涉。
小学
阶段
第一篇文言文
答:
(《里仁》) 孔子说:“看见贤人(德才兼备的人)就向他学习,希望和他一样;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点。” 7、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (《述而》) 孔子说:"几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他...
《杨氏之子》的评课稿
答:
《杨氏之子》是
小学
阶段的
第一篇文言文
,初次学习古文,学生普遍感到很新鲜。但如何使学生对文言文产生一种好的“第一印象”?该让他们学到些什么呢?看得出易老师首先在备课上下了一番功夫,他查阅了许多资料,如:原版的《世说新语》,《古代汉语》书,编写了一份具体详细的教学预案。 在课堂教学中,易老师先指导学...
司马光是
小学
阶段安排的
第一篇
什么
答:
司马光是
小学
阶段安排的
第一篇文言文
。一、原文:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。二、译文:司马光和一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没,其他的小孩子都跑掉了,只有司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子...
司马光
文言文
怎么背诵
答:
1.朗读要求梯度。,如三年级上册《司马光》是
小学第一篇文言文
,课后习题要求“跟着老师朗读课文,注意词句间的停顿。 2.理解方法要求梯度。统编语文教材编排上很注重“教会阅读”。对阅读方法、策略的教学编排契合学生认知特点有序递进、螺旋训练,螺旋“教”、渐进“学”。从文本内容理解方法看:...
《学弈》这篇课文
答:
一、教材及学情分析 《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,决不可三心二意的道理。 这篇课文是
小学
语文第九册第八组的一篇讲读课文,也是小学生接触的
第一篇文言文
,安排文言文的目的,是让学生感受一下文言文的语言,了解祖国悠久灿烂的文化,进一步培育热爱祖国语言文字的思想感情,并为初...
6年级下册语文
第一篇文言文
答:
今天我读了语文六年级下册的
第一篇
课文——
文言文
两则。这第一则文言文是:学弈,它选自《孟子·告子》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别。通过这件事,说明了学习应专心致志,不可三心二...
杨氏之子教学反思
答:
《杨氏之子》是
小学
阶段
第一篇文言文
,这也是学生第一次学习文言文,所以能够读懂文言文是一个重点,我先让学生自己试着理解,一些难懂的地方才给予点拨和指导。学生在交流自己的理解的过程中,顺势引出理解文言文的一个基本方法:“看注释”,而孩子们又有学习古诗的基础,因此我又引导学生复习以前学习古诗的方法(看注释...
小学
学
第1篇文言文
是几年级,是哪1篇
答:
六年级上学期,第二十三课《菊和莲》
《杨氏之子》说课稿
答:
《杨氏之子》选自六朝志人小说《世说新语》,该书是我国第一部志人小说,在中国古典小说发展史上有重要的地位。这篇文言文是义务教育课程标准实验教材
小学
阶段的
第一篇文言文
。它虽然篇幅短小,但故事风趣睿智,语言灵动,人物鲜活。通过记叙杨氏之子在招待客人时机敏而巧妙地应答,不仅使一个聪慧机智的杨氏之子的形象跃...
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