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小学语文一年级拼音教学教案
小学一年级语文教案
答:
1
、学生利用手中的橡皮泥、小棒、毛线捏一捏、摆一摆今天认识的
拼音
娃娃。有的独自进行,有的与同座讨论合作,教师给捏摆好的同学以展示的机会。(设计意图:独特的
教学
手段再次激发学生参与实践的积极性,饶有情趣的欣赏、展示是对学生内在需求的最好馈赠。这种精神上的满足会成为学生记忆中永恒的财富。)...
小学一年级语文
zcs公开
课教案
答:
第二部分是声母z、c、s和单韵母a、e、u的
拼音
练习以及三拼音练习。 第三部分是z、c、s的书写格式。 第四部分是认读字词,配有一首儿歌和背景图,四道算式正等着
小学生
“过桥”。 z、c、s的发音及zi、ci、si的整体认读是本
课教学
的重点,也是难点。 三、教学建议 (一)教学准备
1
、配合学习z、c、s和...
语文
声母gkh
小学一年级教案
答:
5. 借助
拼音
会认“个、课、河”并口头组词。
教学
重点:目标
1
、2、4 教学课时:一课时 板书:6.字与拼音(二) 声母: ɡ k h 两拼音节: ɡè kè hé 个 课 河 三拼音节: ɡ—u—ā ɡuā 介母 ɡuá ɡuo huā kuā ɡuò huà 教学过程: 1 课 时 ...
部编版
小学一年级
上册
语文拼音
《ie üe er》
教案
三篇
答:
一、检查复习,温故导入 小朋友,在
拼音
王国里,我们已经认识了许多拼音朋友,这儿有几位老朋友可想念大家了。 来,跟他们打个招呼:出示卡片:ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu开火车读。
1
、今天我们要学习新的
一课
《中秋节》,小朋友们看老师手中是什么? 2、对,那么哪位小朋友知道过什么节日吃月饼 ? 生答略。 3、...
小学一年级
下学期
语文教案
答:
以下是由我为大家精心整理的“
小学一年级
下学期
语文教案
”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学一年级下学期语文教案【一】 题目:汉语
拼音
i u ü。
教学
目标: 1、学会i u ü三个单韵母和y、w两个声母,读准音,认清形,正确书写。 学会整体认读音节yi、wu、yu。 2、掌握iu、ü、yi、wu、yu的四声,能直接读出...
一年级语文
《汉语
拼音
g k h》
教案
答:
一、概述
1
、本课是人教版
小学语文
实验教科书第一册中的《gkh》。2、本课所需课时三课时,120分钟。3、本课包括五部分内容,第一部分是三个声母g、k、h,配有一幅图,图上的和平鸽、蝌蚪和两个小孩喝饮料分别提示了g、k、h的音和形。第二部分是g、k、h与单韵母的
拼音
练习。第三部分是g、k...
汉语
拼音教案
答:
汉语
拼音教案1
1.
教学设计
学科名称:汉语拼音2 i u v(
小学语文一年级
一年级上册) 2.所在班级情况,学生特点分析:针对一年级学生的年龄和学习特点,在教学中,注重培养学生的倾听、书写、思考等学习习惯,切实培养学生的语文素养;把识字、写字作为本册教学重点,始终把拼音、生字,词语的掌握放在训练的首位,加大训练的广度...
小学一年级
上册
语文拼音教学教案
答:
苏教版
小学一年级
上册
语文拼音教学教案
教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a o e三个单韵母,认清形,读准音。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。教学重点:a o e的发音和韵母带...
小学一年级语文
《a o e 》
教案
答:
一个小女孩在小河边练唱,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游,“鹅”提示e的音,鹅在水中的倒影提示e的形。画面的右上角,有a o e 和它们的四声。 教材处理 这是学习
拼音
的第
一课
,对学生来说难度不...
一年级拼音教学
方法
答:
单韵母
教学
要注意以下几点。
1
.要注意发音的特点,发音时要强调口腔形状始终不变,声带颤动,声音响亮,时间稍长。2.要注意以开口度的大小和舌位的变化,来区分6个单韵母的不同读法。如a,开口度最大,依次到ü时,开口度最小。3.要充分利用直观教具进行教学。如教e时,可观察图中鹅在水上游的图,...
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