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小学语文一年级教案三维目标
部编版
小学一年级
上册
语文
《天地人》
教案
【三篇】
答:
《天地人》
教案
一 设计说明 《
语文
课程标准》指出:低
年级
的识字
教学
要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动中,这一节的识字体验尤为重要。然而,刚入校园,学生良好的学习习惯尚未形成,学习注意力维持时间尚短,学习兴趣容易被激发,也容易消散。因此,识字...
小学一年级
下册
语文
说课稿三篇
答:
3、情感、态度与价值观
目标
: (1)针对
一年级
学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。 (2)进一步培养学生的想象能力、观察能力、语言表达能力。 (三)
教学
重难点: 1、教学重点:根据这篇课文的内容安排,我设定的教学重点是正确有感情地朗读课文,培养良好的心理品质。 2、教学难点:根据我...
一年级
下册
语文
《荷叶圆圆》说课稿
答:
《荷叶圆圆》是人教版义务教育课程标准教材
小学一年级
下册第四单元的课文。这篇课文是一篇轻快活泼的散文诗。它用比拟的手法形象地写出了荷叶是小水珠的.摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞。课文语言生动活泼,充满童心童趣,利于启迪学生智慧,丰富情感体验,激发想像力。这篇课文在...
新课程
三维目标
是什么
答:
一维
目标
知识与技能目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。二维目标 过程与方法目标:主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。过程——指应答性学习环境和交往、体验。方法——包括基本...
新课程
三维目标
是指什么
答:
新课程
三维目标
是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志,是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕
教学
改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物...
小学一年级语文
《小松树和大松树》知识点、
教案
及
教学
反思
答:
【篇三】
小学一年级语文
《小松树和大松树》教学反思 一年级下册《小松树和大松树》是一篇寓言故事。讲的是山上的一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明,盲目骄傲自大的行为。从
三维目标
出发,我设计了以下
教学目标
:1、感情诵读小松树和风伯伯说的话,在教师...
一年级教学目标
怎么写?
答:
一年级语文教案
中的
教学目标
怎么写 因题目不完整,缺少具体条件,不能正常作答。
小学一年级
上册数学教学目标怎么写 一)总体目标 通过义务教育阶段的数学学习,学生能够: 获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能; 初步学会运用数学的思...
小学一年级语文
《离开妈妈的小黄鹂》原文
教案
及
教学
反思
答:
【篇一】
小学一年级语文
《离开妈妈的小黄鹂》原文 一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫子。她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。小黄鹂说:“我只顾捉虫子,什么也没看到。”妈妈停了停,说:“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子啊。”第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。妈妈...
一年级
下册
语文
《荷叶圆圆》说课稿
答:
一、说教材 部编人教版
小学语文一年级
下册共八个单元,这套教材的编写围绕人文主题和语文要素,双线组织阅读单元,每个单元语文学习的
目标
都十分清晰,努力做到难度适宜,梯度合理,衔接自然。 我们今天所说的《荷叶圆圆》一课是本册教材的第六单元中一篇课文,本单元的主题是“夏天”,单元语文要素训练重点是重视角色朗读,抓住...
语文
说课稿
答:
一、说教材 《文具的家》这篇课文是
一年级
下册第七单元的第一篇课文,课文以通过一个小朋友找不到铅笔、橡皮时妈妈与他的对话以及后来他的改变,渗透着对于孩子们要爱护文具的主题思想的教育。课后设了两道题,第一道是要求学生朗读课文,课件能让学生通顺流利的朗读课文必然是本课
教学
的一个重要
目标
;第二题是读...
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