44问答网
所有问题
当前搜索:
小学语文下册评课稿
小学语文
二年级
下册
《动手做做看》
评课稿
答:
小学语文
二年级
下册
《动手做做看》
评课稿
篇1 听了张主任的《动手做做看》一课,感受颇深,使我对低年级识字教学有了更进一步的认识,原来低年级识字教学课可以这样上,这样精彩。《动手做做看》讲了一个人引人深思的故事,科学家朗志万把这一个错误的结论告诉孩子们,再问孩子们为什么,目的是...
小学
六年级
下册语文
第6课北京的春节
评课稿
答:
小学
六年级
下册语文
第6课《北京的春节》
评课稿
1 《北京的春节》是老舍先生的作品,课文主要按时间顺序介绍了北京过春节的腊八节、腊月二十三、除夕、元旦、大年初一、元宵节、正月十九等春节习俗文章语言简洁而生动,结构清晰完整,字里行间透出人们欢欢喜喜过新年的心情,反映出作者对北京、对生活的...
小学语文评课稿
优秀范文
答:
小学语文评课稿
范文篇一 各位领导、各位同仁,大家好! 现在,就我听《桂花雨》一课的粗浅感受,向大家作以汇报,如有不到之处敬请指正。 《桂花雨》是现当代女作家琦君的名作。它主要以“桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”,表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。她的这篇文章非常优美,使人读后真的象...
二年级
下册
第18课《雷雨》
评课稿
答:
二年级
下册
第18课《雷雨》
评课稿
1 《雷雨》是二年级下册的一篇文章。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。授课沈老师在《雷雨》一课的教学设计中,巧妙地创设生动、形象、多有感染力的课文情境,在强化语言能力训练的过程中,结合进行观察能力、想象能力、思维能力的训练,激发了学生的学习兴趣和主动学习...
小学
二年级
下册
《我为你骄傲》
评课稿
答:
《我为你骄傲》
评课稿
1: 听了王老师的
语文课
《我为你骄傲》,感想很多,本节课充分体现了以下特点: 一、注意了语文基础性的把握。 开课伊始,从复习字词入手,巩固了生字,积累了词语。低年级的阅读教学,一定要把词句的训练放在重要的位置上,这是语文的基础。我们知道孩子记忆生字快,忘得也快,记忆生字最好的方式是...
小学语文评课稿
答:
小学语文评课稿
(一) 《庐山云雾》是一篇优美的写景散文.课文通过对登山路上,山岭,大天池等处的云雾的形态,颜色的描写,赞美了庐山云雾的美丽神奇,抒发了热爱自然风光的思想感情.纵观全文的内容,可按"古人的赞美——特点的描述——原因的探索"分为三大段.陈老师用了美文美读的方法,通过以读促悟的手法,使庐山云雾的...
二年级
语文
我是一只小虫子
评课稿
答:
二年级语文我是一只小虫子
评课稿
范文(通用5篇) 《我是一只小虫子》是人教版
小学语文
二年级
下册
第四单元第11课的课文,这篇课文是一篇自述性散文,课文从小虫子的视角出发,以第一人称来描述小虫子眼中的世界。下面是我精心整理的二年级语文我是一只小虫子评课稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 二年级语文...
小学语文
国标版第二册《世界多美呀》
评课
建议
答:
《世界多美呀》
评课稿
一 今天上午,我听了王老师上的《世界多美呀》一课,心里有很多触动。《世界多美呀》是苏教版一年级
下册
的一篇课文,它以童话故事的形式出现,借一只刚出生的小鸡的口吻,叙述了它认识世界的'全过程,从中感受大自然之美,激发学生热爱大自然的情感。课文以两条线索展开,一条是小鸡孵化过程中的变...
如何写好
小学语文评课稿
呢?
答:
评课稿
主要从亮点、不足和建议方面入手,示例如下:一、本节课的亮点 11重难点突出 本节课为《课题》,在设计的环节上重难点突出,重点知识表述比较清楚,难点知识也利用图 片逐个突破。2、教师精神面貌很好,讲课有激情,整堂课充分调动学生积极性和主动性,整堂课课堂气氛较 活跃,学生思维活跃。课堂...
小学
二年级
语文评课稿
范文3篇
答:
【篇一】
小学
二年级
语文评课稿
范文 《雨后》是一篇反映孩提生活,富有童趣的诗歌。诗中运用极其细腻的笔触,描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,准确而又传神地刻画了鹅兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。阅读了许红琴老师的教学设计,我受益很多,我决定教学中从孩子们的生活入手,唤起他们...
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
其他人还搜
部编版小学语文下册评课稿
低年级语文评课稿
小学语文新课标评课稿范文
小学语文评课稿万能模板
获奖小学语文评课稿
小学语文试卷讲解评课稿
新课标小学语文评课稿
关于语文教学设计的评课稿
小学语文句型转换评课稿