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小学语文四年级下册教案
小学语文四年级下册教案
答:
小学语文四年级下册教案
篇1 教学目标: 1、用自己喜欢的方法认识本课生字,并能正确书写。 2、有感情地朗读课文,说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。 3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。 教学重点: 1、有感情地朗读课文,复述课文。 2、懂得只要具有坚定信念、永不放弃的精神,就会取得成功...
小学四年级下册语文教案
与反思
答:
小学四年级下册语文教案
与反思 篇1 素质教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,理解生字组成的新词。 3、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。 教学重难点: 理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用...
四年级下册语文
课文第一课
教案
答:
四年级下册语文
课文第一课
教案
篇1 教学目标: 1、学会本课8个生字,会写14个,能正确读写下列词语:光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理。 2、有感情地朗读课文。 3、了解课文的主要内容并能用语言简单概括。 教学重点: 有感情地朗读课文。 教学难点: 能用语言简单概括课文的主要...
北京版
小学四年级下册语文
《龙》
教案
三篇
答:
五
年级
学生已经具备了一定的阅读基础和搜集处理信息的能力,因此,教师在本课的学习中引导学生以读为主、读中感、读中悟,让学生在充分阅读和思考的基础上进行合作探究学习,在积极思考和交流中感受成功的快乐。 三、教学目标: 1、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。 2、学会本课...
沪教版
小学四年级下册语文
《狼和鹿》
教案
三篇
答:
四、总结课文 1.读到这里,你一定对“枪声打破了大森林的宁静”这句话有了新的理解。(出示)其实,人们打破的到底是什么呀?(板书:生态平衡) 人类、动物、植物在环境中和谐地生活在一起,这就是生态平衡,而人们杀了狼,其实是打破了食物链中重要的一环,生态也就不平衡了。原来,造成林毁鹿亡真正的祸首是——人,...
语文S版
小学四年级语文下册
《莲叶青青》
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】《莲叶青青》这篇课文写的是作者回忆祖母十分喜爱荷叶,每年都在自家的院子里种一缸荷花,荷叶长大了,却把荷叶剪下送给别人的孩子治疮的事,赞美了祖母为人善良、关爱他人的高尚品质,表达了作者对祖母深深的怀念之情。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: 1.学会本课生字新词。会认“玄...
小学四年级语文下册
课件
答:
篇一:人教版
小学语文四年级下册语文教案
第一单元 1、古诗词三首 教学目标: 1、认识2个生字 会写5个生字 能正确读写"洞庭、江南"等词语 2、有感情地朗读课文 背诵三首古诗词 默写《独坐敬亭山》《望洞庭》 3、学习通过看注释 边读边想象画面等方法 感知诗词大意 用自己的话说说诗句的意思 4、感受江南山水...
小学四年级语文下册语文
园地一教学设计
答:
小学四年级语文下册语文
园地一教学设计 篇1 [教材设计理念] (我的发现)这项活动目的是引导学生发现两种识字方法“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”,学习自主识字,并认识七个生字。 (日积月累)这项活动主要目的是积累语言、练习读、写基本功、巩固识字。 [学习目标] 1、引导学生掌握和运用两种识字方法,认识“评、...
小学四年级下册语文
《永生的眼睛》课文及
教案
答:
以下是我为大家整理的
小学四年级下册语文
《永生的眼睛》课文及
教案
,希望能够帮助到大家。 教学目标: 1、学会本课10个生字及15个新词,并用指定的词语造句。 2、有感情地朗读课文。 3、体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。 4、师生共同搜集有关器官捐献的资料。 教学重难点: 有感情地朗读课文...
四年级下册语文
园地八教学设计
答:
四年级下册语文
园地八教学设计篇1 教学目标: 1、认字识词,了解金木水火土作为偏旁部首的用法。 2、积累表示时间的词语。 3、充分发挥想象,创设情境写句子。 4、探索发现汉字偏旁与词意的联系。 5、朗读背诵古诗,培养阅读兴趣。 教学重难点: 重点:发现汉字偏旁与字意之间的紧密联系。 难点:发挥想象创设情境,写...
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