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小学语文教学中的问题
小学语文教学中的问题
有哪些?
答:
就目前来说,
我们在作文教学中存在以下几个方面的问题:一是作文指导,包括训练体系的确定和作前的指导
,现在多数作文训练非常盲目,没有找到一个合适有效的作文训练体系,每次上作文课之前,急忙忙随便想个题目就让学生写,甚至有些作文题目离学生的生活距离很遥远,这样造成的结果可想二知,学生抓耳挠腮,老师看着学生习作愁...
小学语文教学中
存在
的问题
及改进措施
答:
一些年轻的小学语文教师由于缺乏教学的实践经验,也没能掌握小学语文的考核重点
,在小学语文教学中未能形成一套完备的教学方案,致使在备课中吃力、教学中重点无法突出,使学生无法抓住考点、重点。二、针对小学语文教学中存在的问题的对策 为有效解决小学语文教学中存在的问题,实现提升小学语文教学水平、提高小...
小学语文教学
存在
的问题
和方法
答:
小学语文教学过程中师生互动关系的构建,具体体现了“主体性”教育的现代教育思想
。具体在小学语文教学中的实践就体现为,在有限的课时内形成一种师生双向互动的关系。以启发学生学习的主动性为目标,充分引致他们在学习中的兴趣与求知欲。三、优化小学语文教学艺术的具体途径 诚然,在目前制约因素存在的条件...
小学语文
课堂
教学中
存在哪些
问题
答:
一是教案为主宰教学:课堂教学是按计划进行的
,每节课无一例外地必须按照教案完成规定的教学进度(课时任务),本无可厚非,但如果决不能越教案一步,不管学生是否知道了、掌握了、提高了,赶着学生往指定的步骤走,把教案完成了,教学目的也就算达到,那就大错特错了。这一点在青年教师中表现得比较突出奇制胜。这实际上...
小学语文教学的问题
和方法
答:
二、小学语文教学的现状问题
1.固定的传统教学模式
传统的小学语文教学模式以老师为主导,老师站在讲台上讲解,学生坐在下面听讲,单调、乏味的课堂不仅不能提高学生的求知欲、自主学习能力和积极性,也使得老师授课很累。不仅老师的讲解没有得到良好的吸收,而且学生的学习兴趣也没有得到激发。在现代科技...
阅读
教学
是必不可少的,
小学语文
阅读教学存在哪些
问题
?
答:
在具体实施的过程中还存在很多
问题
。一、课堂内外阅读零散,缺乏有效整合 在现实
教学中
,课堂教学与课外阅读经常是“两张皮”,没有做到有效地衔接。为了让学生在短时间内取得一个好成绩,
语文
教师已经习惯了只教语文教材,考虑得更多的是如何将这些课文嚼烂、嚼透,往往忽视教材与单元教材以及课内外材料的...
小学语文教学中
遇到
的问题
答:
教师忽视学生积累等。
语文
需要积累,而很多教师只注重理解,忽视了积累。四、表达能力较差。现在部分学生不能积极、大胆、主动地与别人进行交流,或不敢说,或说不清楚,口头表达能力较差。课堂
教学中
缺少运用口语进行交际的情境,激发不了学生进行口语交际的兴趣。有的教师忽视了学生倾听能力的培养。
五年级
语文教学中
遇到
的问题
,有哪些
答:
一、
小学
五年级
语文教学
过程中所存在的一些
问题
1.单纯的记忆、背诵学习方式导致无法提升学生的学习效率 很多语文教师在教学的过程中都会采取同样的教学方法:记忆、背诵,而这种方式衍变成为学生对语文这门学科所进行的死记硬背,对于小学五年级语文教学来说大都是这种方式,在出题考核时开率更多的往往也是...
阅读
教学
是必不可少的,
小学语文
阅读教学有哪些
问题
?
答:
小学
阅读
教学当中
遇到的最常见
的问题
就是学生不能明白作者在课文中表达了什么样的感情。想让学生明白作者表达什么样的感情,首先就给孩子梳理文章的意思让孩子理解文章
中的
字词。孩子在小的时候好奇心都比较重,老师一定要注意引导孩子的好奇心,不要打击孩子的自信心,孩子对学习还是有欲望的。
小学语文
课堂有效
教学中
会遇到哪些
问题
答:
1 、教学目标不明确。
教学中
经常会出现一些教师备课时按照教 案进行抄袭,不仔细看本节课的教学目标设定,对教材没有进行深度 挖掘与理解,结果一节课下来,如果问他本节课的重点是什么,经常 是说不出来。2 、在教学指导方面存在不足。在课堂上,有些教师也找到了语 言训练点,但是语言训练不落实、...
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