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小学语文面试试讲视频走月亮
小学
四年级
语文
《
走月亮
》精选教案模板
答:
小学
四年级
语文
《
走月亮
》精选教案模板一 教学目标: 1、正确认读7个生字,会写6个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。 3、理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。 重点难点: 1、指导学生从语言文字中感受月光下...
小学语文
课内知识复习,分析《
走月亮
》中所用的修辞手法和作用_百度知 ...
视频时间 02:51
部编版
小学
四年级上册
语文
第二课《
走月亮
》教学设计3篇
答:
【篇一】部编版
小学
四年级上册
语文
第二课《
走月亮
》教学设计 教学目标 1.认识“鹅、卵”等7个生字,会写“牵、鹅”等13个生字。 2.有感情地朗读课文,背诵第4自然段。 3.在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切...
小学语文
四年级上册
走月亮
教案
答:
小学语文
四年级上册
走月亮
教案1 教学目标: 1、通过朗读,调动所有感官体会月色下的美好意境。 2、在读中感受月光下的美丽景象,体会月光中作者获得的无限乐趣,并由景及情,体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。 教学重点: 进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。 教学难点: 在读中感受月光下的美丽景象,体会月光...
四年级上册的
走月亮
的原文及翻译
答:
多美的夜晚啊,我和阿妈
走月亮
!文章简介 本文是一篇充满诗情画意的散文,文章写一对母女月下漫步,边走边描绘所见之物。月下的小溪花香四溢惹人喜爱;月下的农田瓜果飘香,饱含丰收的喜悦;月下的母女柔声细语,幸福温馨。作者简介 原名吴兴然。1946年生,云南宣威市人。高中毕业后当过工人和
小学
教师。后...
《
走月亮
》课件2-冀教版
小学语文
三年级上册 我要读走月亮,古诗
答:
月儿是那样的明亮,月光是那样的柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……这时候,妈妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和妈妈
走月亮
!细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,...
请简述
小学语文走月亮
的意思
答:
语文
是人学。人之所以为人就在于有思维的大脑,有交流思想感情的语言。 语文学习除了上述特点外,还具有艺术性、趣味性、艰巨性等特点。 对于语文学习的这些特点,在学习语文时必须有充分的认识,这样才能把握语文学习的规律,找到一条科学的学习途径,提高学习的效率。11赞·1,131浏览2019-08-22
走月亮
中...
走月亮走月亮
的作者是谁?
答:
《
走月亮
》的作者是吴然。吴然,云南宣威人,儿童文学作家、散文家。著有散文集《歌溪》《一碗水》《大象树》《天使的花房》《学校旁边一条河》《蓝色泸沽湖》《小霞客游记》《我们的民族
小学
》等30多部。以散文荣获中国作家协会第二、五、八届全国优秀儿童文学奖,以及以宋庆龄、冰心、陈伯吹等命名的...
小学
四年级课文
走月亮
哪一句是中心句?
答:
课文《
走月亮
》的中心句是:“多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!”一起来了解下
小学语文
如何找出中心句吧:1、从题目去找。题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心。2、从总起句去找。文章开头的总起句,一般揭示了全文内容,...
小学生
写作文
走月亮
答:
1.
小学
作文
走月亮
月光照在水面上,随波荡漾,月光闪闪;而照在果园里,果树上结满了果子,月影就成了一团团的了。小作者和妈妈伴着月光走过许多的地方,除了从重叠用“走过”这个词感受到,还可以从文中的“……”看出来。引导学生想象:“我”和妈妈还去了那些地方。月光照在那儿又是什么样...
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