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小松鼠怎么样的去采松果
小松鼠
开心极了,高高兴兴
的去采松果
句子通顺吗?
答:
意思重复了,把开心极了去掉,改为
小松鼠
高高兴兴
的去采松果
了。
小松鼠
学妈妈蹦来蹦去摘
松果
堆成什么
答:
堆成了
小松果
山。根据《松鼠
采松果
》童话作文内容“不一会儿,地上堆起了两座小松果山。”知道
小松鼠
把松果堆成了小松果山。童话作文是适合小朋友阅读的,可以增长小朋友的阅读量,开阔眼界。
松果
造句子二年级
答:
5、秋天到了,小松鼠忙着捡松果。6、松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。
7、松鼠剥松果的样子真是可爱逗人
。8、小松鼠收集了许多松果准备过冬。9、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。10、小松鼠的尾巴一天,小松鼠在森林里和妈妈一起采松果。11、小松鼠经过这里,在奶牛身上画了...
小松鼠
和妈妈
去采松果
答:
所以87和82为
小松鼠采
幼儿园中班《
小松鼠采松果
》教案
答:
4、小松鼠是怎么爬树的?原来小松鼠是从树底下爬到树顶上的。真棒。
5、小松鼠爬到了松树顶上采松果,要对松树爷爷有礼貌(立定,伸出双手)
。松树爷爷,请你给我一颗小松果。小松鼠采松果可不是件简单的事情,我们一起来练练本领吧。三、游戏互动 1、练好了本领,我们一起来采松果。我先来演松树...
五年级
松鼠
作文
答:
小松鼠
开始
采松果
了!他先用小小的爪子去摘松果,把采集的松果抱在怀里,再放到提前挖好的洞里。“呼啦”,我不小心碰到了树枝,小松鼠连蹦带跳地逃到了另一棵树上,大大的尾巴就像降落伞一样。过了一会儿,在确保没有危险之后,才回到了这棵树上。原来松鼠很胆小呀! 到了中午,小松鼠饿了,开始吃松果。他用两只前...
《
小松鼠
运
松果
》中班教案
答:
(3)"
小松鼠
"
采松果
启发幼儿说出冬天来了,"小松鼠"要帮助妈妈一起准备很多松果,幼儿四散跳到场地两边的"树林"采松果,进一步练习跳的动作,教师注意观察和个别指导。 (评:这一环节,充分利用了场地上的自然资源,以真正的树林来吸引幼儿,幼儿的兴趣十分高涨。) (4)"小松鼠"运松果回家,综合发展幼儿的平衡、跳、后...
小松鼠去采松果
用什么词可以表现出他开心极了
答:
跳跳蹦蹦,欢天喜地。1、跳跳蹦蹦:形容
小松鼠
在
采松果
时充满活力,快乐的表现。2、欢天喜地:形容小松鼠采到了心仪的松果,非常欢乐。
小松鼠
童话作文
答:
有一天,
小松鼠
蹦蹦跳跳地到山上
采松果
。突然,他看到一个东西从树上蹦了下来,他揉揉眼睛,还是没看清。难道是怪物? 突然,这个怪物向小松鼠扔过来一个东西,小松鼠以为是个炸弹,吓得手中的松果都掉到了地上。他连忙转过身,慌慌张张跑下山。 小松鼠急急忙忙地跑到山下小白兔家,跑得上气不接下气,他急忙按了一...
幼儿园中班
小松鼠
找
松果
教案
答:
活动目标:1、理解歌曲内容,熟悉歌曲节奏,运用肢体动作表现
小松鼠采松果
的情境。2、了解音乐游戏的规则。3、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:1、听《小松鼠吃松果》。2、
小松果
若干、小松鼠若干。活动过程:一、谈话讨论,...
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