44问答网
所有问题
当前搜索:
小松鼠捡松果体育教案
《
小松鼠
运
松果
》中班
教案
答:
《
小松鼠
运
松果
》中班
教案
1 活动目标: 1、练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。 2、提高判断能力和控制能力。 活动准备: 1、"砖块"(用积木或小纸盒代替),大报纸与幼儿人数相等。 2、在场地一端将"砖头"堆放成3-4堆,另一端画三个圆圈。 3、铃鼓,小松鼠的胸饰每人一个。 活动过程: 一、练本领 1...
幼儿园
教案
答:
1、听音找数卡:幼儿每人手拿3张不重复的松鼠数字卡片,老师敲几下鼓,幼儿就找出几张画有松鼠数字卡片
。(教师按逐次递增、递减的方法敲故,幼儿操作。)2、出示一只教具小松鼠,激发幼儿学习的兴趣。 提问:小松鼠有什么本领?你们谁能讲讲自己为什么喜欢小松鼠? 请给你喜欢的小松鼠涂上自己喜欢的颜色。 教师也在黑板...
幼儿园
教案
答:
1、练好了本领,我们一起来采松果。我先来演松树爷爷,你们来我这里采松果
。2、现在我们找个朋友,一个演小松鼠、一个演松树爷爷吧。(交换游戏)3、这次松树爷爷要和小松鼠做个游戏,松树爷爷把松果藏在树叶里(老师演示将玩具藏在手心里,放在身后)。小松鼠猜对了就能得到松果。猜对了,两个朋友...
幼儿园中班
体育教案
通用5篇
答:
2.物质准备:音乐、绳子、跳圈、
松果
、小筐等。 活动过程 一、游戏情境,激发幼儿的活动兴趣,进行热身活动。(音乐中) 1.提问:嗨,
松鼠
宝宝们,秋天到了,我们一起到森林里锻炼身体吧! 2.组织幼儿跟着松鼠妈妈随音乐在场地周围做热身运动。 二、自主探索,学习单脚连续向前跳,掌握动作要领。(音乐中) 1.提问:松鼠...
幼儿园大班
体育教案
答:
准备的报纸量有点少,导致有的小朋友把报纸弄坏了,就没有足够的报纸供他们玩耍,这需在以后的活动中多加注意。 幼儿园大班
体育教案
篇5 活动目标: 1、练习身体着地,匍匐前进的动作,发展幼儿的协调能力。 2、体验做为士兵的自豪感,增强参与游戏的积极性。 3、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 4、培养幼儿健康...
中班
教案
答:
中班
教案
篇7 活动背景 感觉统合训练器材中的羊角球,色彩鲜艳、造型美观,能够吸引幼儿的注意力,引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时,都想去摸一摸、试一试、玩一玩。抓住幼儿的好奇心,我以羊角球为器材 ,设计了中班
体育
活动《
小松鼠
运
松果
》,结合中班幼儿的年龄特点,赋予活动以故事情节,使原本枯燥乏味的基本动作练...
幼儿园中班游戏
教案
答:
1、问:三只
松鼠
出去
采松果
,途中发生了什么样的事情? 2、最后剩下了谁? 3、最后小动物是怎么样做的? 二、集体阅读大书,整理故事。 逐页进行指导。 三、总结分享。 1、这本书教书面名字? 2、一遍提示幼儿回忆故事,教师一遍完整讲述故事,。中间部分词语可让幼儿进行讲述。 四、幼儿阅读小书。 五、讨论。 1、...
中班
教案
答:
中班
教案
篇2 活动背景 感觉统合训练器材中的羊角球,色彩鲜艳、造型美观,能够吸引幼儿的注意力,引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时,都想去摸一摸、试一试、玩一玩。抓住幼儿的好奇心,我以羊角球为器材 ,设计了中班
体育
活动《
小松鼠
运
松果
》,结合中班幼儿的年龄特点,赋予活动以故事情节,使原本枯燥乏味的基本动作练...
幼儿园
体育
活动
教案
答:
我们来尝一尝
松果
的味道,然后搬回家给好朋友尝一尝吧!幼儿听音乐做律动,结束。 四、活动评价 教师针对幼儿的表现给予不同的评价。使幼儿获得成功感和愉快感,并照顾到那些能力相对弱的幼儿,增强其自信心。 幼儿园
体育
活动
教案
篇3 体育活动:《小动物找家》 活动目标: 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展...
中班
教案
答:
中班
教案
篇2 活动目标 1.会玩羊角球,能掌握双脚连续向前跳的动作。 2.有参加
体育
活动的兴趣。 3.能根据指令做相应的动作。 4.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 活动准备 1.羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木4个,树16棵(充气塑料玩具制作),
小松鼠
头饰。 2.快乐的歌曲。 活动过程 1...
1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
其他人还搜
小松鼠藏松果教案
小松鼠运松果体育教案小班
户外活动小松鼠摘松果教案
小松鼠运松果小班教案
中班美术《彩色的大鱼》
小松鼠捡松果中班体育教案
小松鼠吃松果益智区教案小班
小松鼠吃松果区域游戏
小松鼠滚果子游戏教案