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小班语言好喝的汤教案
《
好喝的汤
》
小班教案
答:
《
好喝的汤
》
小班教案
1 活动目标: 1、观察画面,理解故事内容,激发幼儿阅读的兴趣。 2、在游戏情境中体验与他人分享的的快乐。 3、学一学绘本中的句式“是谁在煮汤呀,放X只XX进去,一定很好吃吧!” 4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 《好喝的汤》PPT...
红豆汤
绿豆
汤教案
托班
答:
2、绿豆
汤
---绿豆是夏日里消暑的主要食材之一,用其做绿豆粥、绿豆汤、绿豆糕、绿豆芽等 均可,不但味美、营养,还具有许多的食疗功能。所以盛夏之时,每个家庭几乎都会使用它来防暑降温、清热解毒,但并不是所有的家庭都会将绿豆做得好,用得好的。要把绿豆做得美味好吃,还是需要掌握一定的烹饪技巧。 煮绿豆汤技...
小班教案
答:
1.了解故事内容,并尝试学说故事中动物的语言“xxx,我放几个x,x汤真好喝”
。 2. 从故事中体验分享的快乐。 3. 喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 4. 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动准备: 经验准备:幼儿有喝汤的经验,知道一些可以煮汤的菜和调料。 物质准备:《好喝的汤》PPT 活动...
幼儿园
教案
答:
1、在“好喝的蔬菜汤”游戏情境中,运用已有经验,尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征
。 2、跟着音乐一起玩,遵守音乐游戏的规则。 活动准备 经验准备:了解蔬菜的颜色、形状、做法;会唱歌曲菜场。 材料准备:各种蔬菜图片、音乐。 活动重点 知道每种蔬菜都有很丰富的营养价值。尝试用动作表现蔬菜的造型。 活动难点 了...
幼儿园
小班教案
答:
3、请幼儿互相交流,说说其他幼儿做的午餐都有哪些菜,好不好?为什么? 四、活动延伸 除了午餐要吃得营养,早餐和晚餐也同样要吃得营养。 幼儿园
小班教案
篇2 活动目标: 1、认识餐具,了解就餐礼仪。 2、家长帮助辅导幼儿进餐。 活动准备: 1、餐车、餐具:盘子、碗、勺子等 2、饭、菜、汤 活动过程: 一、出...
幼儿园
小班教案
答:
2.区域活动:在阅读区中,在生活区中,请幼儿尝试清洗海带,洗好后用花剪刀剪成小段或海带丝,送到厨房做成海带
汤
。 3.家园共育:日常生活中,家长可经常做一些海产品给幼儿吃。尤其对一些不愿吃海产品的幼儿,应注意找出其中的原因,鼓励幼儿试着品尝。 幼儿园
小班教案
篇2 活动目标: 1、能注意观察图书上画面的细...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇7 教学目标: 1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象,并用
语言
动作表达想象结果。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,鼓励学说:“香蕉像。”一句话。 3、培养幼儿对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 4、通过加入适当的拟声词去感受故事的诙谐、幽默。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: ...
小班教案
答:
(解析:本环节幼儿在愉快、轻松的表演做
好喝的汤
的游戏中巩固了所学的句子,更好地体现了“玩中学,学中玩”。) 六、在愉快的气氛中结束活动。 师:会唱歌的生日汤太奇妙啦!小动物们,我们大家一起去分享喽! (解析:自然地结束,将幼儿的情绪引入到下一个活动中。)
小班教案
篇6 一、活动目标: 1、通过撕、...
幼儿园
小班教案
答:
下面是我收集整理的幼儿园
小班教案
5篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、两两自主阅读,了解故事内容,感知小动物聪明、善良的形象特点。 2、感受阅读带来的快乐,乐意大胆表达自己的想法和感受。 3、培养善于思考、敢于求异的思维品质。 4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 5、通过...
小班
健康
教案
:吃饭
答:
那要怎么写
好教案
呢?下面是我精心整理的
小班
健康教案:吃饭,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班健康教案:吃饭1 目标预设: 1、教育幼儿在园会自己吃饭,在家也会自己吃饭。 2、培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 重点和难点 重点:让...
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