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小鸟风儿教在念书
二年级《妈妈睡了》课文中你想对
小鸟风儿
说什么?
答:
小鸟、风儿
说:“妈妈睡了,别出声音,不要吵醒妈妈”。
小鸟在
唱歌,
风儿在
树叶间散步仿写拟人句有哪些?
答:
仿写如下:湖里,青蛙在高歌,鱼儿在荷叶伞下歇凉。海里,鱼儿在跳着舞,海豚在波浪里漫步。夏夜,蟋蟀在哼着曲,繁星在夜空里眨着眼睛。仿写需要在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接。拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动...
窗外
小鸟在
唱歌,
风儿在
树叶间散步。是什么句子
答:
“窗外
小鸟在
唱歌,
风儿在
树叶间散步,发出沙沙的响声。”窗外小鸟在枝头上跳舞,风儿指挥着树叶伴奏,发出乐曲的响声。拟人句:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句作用:拟人句能增强语言的美感、表现...
“
小鸟在
前面带路,
风儿
吹着我们,我们像春天一样,来到花园里来到草地上...
答:
歌名:《快乐的节日》。歌词提供错误,正确歌词是:
小鸟在
前面带路,
风儿
吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上。演唱:中央人民广播电台少年儿童合唱团 作词:管桦 作曲:李群 歌词:小鸟在前面带路,风儿吹向我们 我们像春天一样,来到花园里 来到草地上,鲜艳的红领巾 美丽的衣裳,像许多...
小鸟在
唱歌,
风儿在
树叶间散步仿写拟人句怎么写?
答:
原句:
小鸟在
唱歌,
风儿在
树叶间散步。仿写拟人句可以这么写:鱼儿在跳着舞,海豚在波浪里慢步。分析:拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。仿写要点:1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。例...
小鸟在
我们前面飞小鸟在前面给我们带路雪落到地上怎么改?
答:
小鸟在
我们前面飞。改为:小鸟在前面给我们带路。雪飘落到地上。可以改成:雪给大地披上了银装。这首歌歌词以“小鸟”、“
风儿
”、“花园”、“草地”等为儿童所熟悉而又富于形象性的语言,以及生动的比喻、拟人的手法,再现了新中国的儿童欢庆自己的节日时的喜悦心情;欢快活跃的旋律刻划了儿童天真...
小鸟在
唱着歌,
风儿在
树叶间散步。句中是把小鸟和风当作人来写。仿写...
答:
仿写一个这样的句子应该用拟人的修辞手法来写,仿写句子如下:1、蜜蜂给我们引路。2、小狗伸了一个懒腰。3、鸣蝉在树叶里吟唱。4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。6、青蛙击鼓跳舞为你表演。
小鸟在
唱歌,
风儿在
树叶问散步。
答:
原句:
小鸟在
唱歌,
风儿在
树叶间散步。仿写拟人句为:蟋蟀在哼曲,繁星在夜空里眨眼。分析:仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。句子仿写题的做题步骤:1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点,看句式是整句还是散句,是...
儿童歌曲“
小鸟在
前面带路,
风儿
吹向我们……”的歌名是什么
答:
1. 歌名:《快乐的节日》2. 作曲:李群 3. 作词:管桦 4. 歌词描述了孩子们在节日里的欢乐,以及他们快乐成长的场景。5. 歌曲通过描绘
小鸟
、风、花园、草地等自然元素,展现了孩子们活泼的性格和快乐的心情。6. 歌曲中的红领巾、美丽的衣裳,以及花儿开放的景象,都寓意着孩子们的成长和希望。7. ...
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