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工程问题六年级数学应用题
小学
六年级
的
数学工程问题
有哪些?
答:
1、一项
工程
甲单独做10天可以完成,乙单独做每天只能完成1/15。甲先做两天后,乙也加入做这项工程。问完成这项工程共需几天?2、王师傅组装一台电脑,工效比原来提高了2%,那么时间比原来减少百分之几?3、师徒三人合做一个工程,8天完成。已知师傅独做所需的天数与两个徒弟合做所需的天数相等,师...
六年级工程问题
,越多越好,最好有解答。
答:
现在3人合作,甲因病中途休息,这样到第六天才完成全部工程,问甲休息了几天? 试题简介:小学
六年级数学工程问题应用题
练习题 1. 一件工程,甲独做10天完工,乙独做15天完工,二人合做几天完工?2. 一批零件,王师傅单独做要15小时完成,李师傅单独做要20小时完成,两人合做,几小时能加工完这批零件的?3. 一项工作,...
小学
六年级数学应用题
集锦
工程问题
一项工程,甲独做20天完成,乙独做30...
答:
=【1/3 - 3/20】÷1/30 = 11/60 ÷1/30 =5.5 天 乙休息了 5.5 天
一道
六年级
关于
工程问题
的
数学应用题
,多种解题思路和解题方法。_百度知 ...
答:
方法一:思路:假设甲没有请病假,先求出甲、乙、丙三人合作6天完成的工作总量;再将3人工作总量减去单位“1”,多余的工作量就是甲病休应该完成的工作量;再用这个工作量除以甲的工作效率,就是甲请假天数。设整个
工程
为单位“1”,则甲的工作效率是1/10,乙的工作效率是1/15,丙的工作效率是1/2...
工程问题六年级数学
解题技巧如何?
答:
工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中,常常不给出工作量的具体数量,只提出“一项工程”、“一块土地”、“一条水渠”、“一件工作”等,在解题时,常常用单位“1”表示工作总量。
六年级数学应用题工程问题
解题案例 例子:一批零件,甲独做6小时完成,乙独...
六年级应用题
!!纠结!!!
工程问题
答:
解:1/10×8=4/5 1-4/5=1/5 1/5÷1/15=3﹙天﹚答:乙队做了3天。
教我
六年级
的
工程问题
答:
在小学
数学
中,探讨这三个数量之间关系的
应用题
,我们都叫做“
工程问题
”. 举一个简单例子.:一件工作,甲做15天可完成,乙做10天可完成.问两人合作几天可以完成? 一件工作看成1个整体,因此可以把工作量算作1.所谓工作效率,就是单位时间内完成的工作量,我们用的时间单位是“天”,1天就是一个单位, 再根据...
如何巧解小学
六年级工程问题
?
答:
【点评】这是一道
工程问题
的基本题,把工作总量看作单位“1”,用工作总量除以工作效率的和,就可以求出完成这项工程所用的时间。二、用份数解答 【例2】一项工程,甲单独做需要12天完成,乙单独做需要15天,现甲单独做了3天后,乙再加入一起做,还需要几天完成?【分析】把这项工程的总量平均分成...
小学
六年级工程问题应用题
及答案六年级工程问题应用题及答案
答:
关于小学
六年级工程问题应用题
及答案,六年级工程问题应用题及答案这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、工程问题讲解与习题有一项工程,甲队独做40天完成,乙队独做60天完成,现在已知两队合做了这项工程,但中间甲队因另有任务调走几天,所以经过27天才完成...
六年级数学题
中的
工程问题
,求推荐一些中等难度题目
答:
您好,做
工程
类的题需要把题目读懂,然后找到等量关系,因为
六年级
已经会方程了,用方程比较简单求解。比如:修一条的路,甲队单独修要10天,乙队单独修要20天。两队同时修,要多少天完成?可以设这段路长为X米,所求时间为Y天。则读题可知,甲修路的速度为x/10米每天,乙速度为X/20米每天,则有...
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