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巴金的作品《猫》
《猫》
的主要内容是什么?
答:
《猫》
的主要内容:作者记叙了自己一家与三只猫之间的故事,作者的家里先后养了三只猫,前两只猫或死亡或丢失。后来作者家养了第三只猫,作者误以为这只猫咬死了鸟,于是惩戒了这只猫,但不久便发现自己误会了这只猫,内心感到很愧疚,两个月后,这只猫死在邻家的屋脊上,作者决定从此不再养猫。...
《猫》
是
巴金的
文章
答:
《猫》
是老舍的,这是文中
猫的
的简介 猫 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是...
在
《猫》
的文章中,生气勃勃是什么意思
答:
【释义】勃勃:旺盛的样子。形容富有朝气,充满活力。【读音】:[shēng qì bó bó]【近义词】:生意盎然:形容充满生气,生命力旺盛。朝气蓬勃:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活...
初一
《猫》
的写法给了你什么启示
答:
二 繁星 一、 1.mèi shà 坠纳 2.昏暗 眨眼 3.李尧棠 芾甘 小说 散文 《雾》 《雨
》《
电》 《家》 《春》《秋》
巴金
选集 散文 4.D 5.(1)“觉得”是说自己已经不是小孩子,只是感觉上仿佛回到了童年。 (2)一个“看”字,呼唤读者,感情上与读者直接交流,更能引人注意。一个“呢”字,表示动作正...
人教七年级下26猫写作背景………?跪求!!!
答:
如果从生活角度来观照郑振铎的小说
作品《猫》
,会觉得文章几乎完全是写实,因此就会忽视文本的写作思路和结构,读者的眼光或许就很容易被描写小猫可爱、活泼的形象语言所迷惑而局限其中,进而把一篇完整
的作品
读得支离破碎。二、主题探究小说的主题是多元的。更何况《猫》是一篇特意回避传统的小说创作套路而只叙述人和猫的...
《猫》
的作者是中国的
巴金
吗
答:
《猫》
有两篇,一篇的作者是郑振铎,另一篇是老舍。
歌剧
《猫》
讲述了一件什么故事?
答:
讲述了一个杰利克
猫
族,他们每年都要举行一年一次的舞会,要挑选一只猫升上天堂。大家等待着杰利克猫的领袖老杜特洛内米猫的到来。老杜特洛内米猫终于来了,于是所有的猫都粉墨登场,尽情地表现自己。他们中有年轻天真的白猫维克多利亚,老刚比猫珍尼安尼朵茨,爱恶作剧的兰塔塔格,爱开玩笑的蒙哥杰瑞和蓝...
猫的作者是谁
答:
老舍。《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,挚情跃然纸上,表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇文章已选入统编教材小学四年级课本中。作者怀着对猫喜爱的心情,通过仔细观察,写出了猫的性格。老舍先生写
的《猫》
...
散文
《猫》
原文
答:
1、原文 我家养了好几次
猫
,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的,常在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回的拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去...
《猫》
这篇课文的解析
答:
一、课文理解:本文是著名作家老舍
的作品
,作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,抒发了对猫的喜爱之情。课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段。第一大段(第1---3自然段)以“猫的性格实在有些古怪。”为总起,采用对比的方法分三个方面生动形象地描写了猫的古...
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