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平移和旋转集体备课记录
向综合课程迈进——“图形的
平移
”课后反思
答:
这是因为没有理解图形的
平移
到底意味着什么,图形的平移其实是点的平移。图形的运动分为轴对称、平移、
旋转
、放大和缩小,平移的特点是什么,这节课的最后要进行总结:大小不变,方向不变,位置发生变化。 3.2 自我评价 基本实现了课堂思路的顺利呈现,对学生的言行有针对的回馈。存在的问题:画平移图形的时候,有同学画...
八年级数学下册的教学计划
答:
新的学期,我校所有学科都主张自主学习
与集体备课
,争取每节课前,与同组同仁们讨论、研究确定重点、难点、教学目标、教法、学法,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等通过学案的使用,能够使学生明确学习任务,了解教学目标,对于课堂教学省时高效,取得事半功倍的好效...
学期年级组长工作总结5篇
答:
如何在课堂教学中培养学生的兴趣,发展学生思维,我们也做了思考,认为借助多媒体辅助教学不失为一种策略,本册教材中的《平行四边形和梯形》、《三角形》、《对称、
平移和旋转
》一些内容,都借助媒体进行教学,收到了较好的教学效果。 五、切实贯彻“减轻学生课业负担”的精神,严格控制作业量。 全组教师在课堂教学改革中...
小学数学的教研工作计划
答:
3、认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。 4、认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道l千克=1000克。 初步理解数...
赛课活动实施方案
答:
数学组:第一次:组长组织学习如何上好图形的
平移与旋转
的课?关键点在哪里?展开讨论,然后
集体备课
。第二次:组内说课,并修改。备注:同课异构图形的平移 综合组:第一次:组长组织学习如何有效地组织好课堂教学?组织教学有哪些方法等?第二次:组内说课,并修改。备注:重在组织教学。 第三阶段: 3、分组比赛,组内成...
二年级下册数学教学工作计划
答:
第一单元是统计的内容,原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图,现在重点学习调查的方法和
记录
整理数据的方法。第三单元是图形的运动,现在只让学生直观认识轴对称图形、
平移
现象
和旋转
现象,删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。 2、完善结构体系。主要体现...
小学二年级数学下册教师教学工作计划
答:
6会辨认锐角、钝角;初步感知
平移
、
旋转
现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。 7、认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。 8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 三、教学具体措施: 为实现...
小学数学教学工作总结
答:
7、使学生通过观察实例,认识图形的
平移与旋转
,基本能在方格纸上将简单的图形平移与旋转90° 8、使学生学会了用折纸的方法确定轴对称图形的对称轴,基本能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 9、使学生理解并掌握了众数与中位数的意义,基本学会了求数据中的中位数与众数。 10、使学生的计算能力、抽象能力、推...
二年级下册数学教学工作总结
答:
我在教学“图形
与
变换”时,我让学生自习观察班级的物品,寻找班级里的存在的“角”、“
平移
”和“
旋转
”现象,学生从而真切地感受到了数学知识就在身边。 (二)设计符合小学生年龄特点的实践活动。 二年级学生掌握的数学知识不算多,接触社会的范围也比较窄。因此,根据学生的实际情况设计出“有多重”的活动形式。让...
小学生数学总结怎么写
答:
6.及时复习,增强记忆。课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。7.总结学习经验,评价学习效果。学习中的总结和评价,是学习的继续和提高,它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。
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