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幼儿园中班我的奇思妙想教案
幼儿园中班教案
《漂亮的皮鞋车》
答:
四、延伸活动一—
奇思妙想
,引导
幼儿
发现生活中废旧材料的用处,萌发变废为宝的意识。 1、出示课件,观察发现生活中还有很多变废为宝的奇妙创想。 2、请幼儿到班级“奇思妙想”美工创意区去尝试把自己的想法做出来。 小结:“只要我们肯动脑筋、爱动手,这些废旧材料就会变成宝贝! 你们想不想也来试一试?你想用什么...
《最奇妙的蛋》
幼儿园中班教案
答:
小结:如果你有奇思妙想,你有创意,你的生活就会变得很快乐。 活动反思: 精心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持浓厚的兴趣。注重幼儿的主动探索与学习,始终以引导者的身份激发幼儿的学习兴趣,使幼儿的印象更为深刻,使教学活动更生动形象。
《最奇妙的蛋》幼儿园中班教案
篇2 活动目标: 1、能根据图片...
《最奇妙的蛋》
幼儿园中班教案
答:
小结:如果你有奇思妙想,你有创意,你的生活就会变得很快乐。 活动反思: 精心设计活动环节让幼儿在活动中自始至终都保持浓厚的兴趣。注重幼儿的主动探索与学习,始终以引导者的身份激发幼儿的学习兴趣,使幼儿的印象更为深刻,使教学活动更生动形象。
《最奇妙的蛋》幼儿园中班教案3
活动目标: 1、欣赏离奇的童话...
中班教案
答:
本活动在
幼儿
生活中积累的数学经验基础上,充分利用游戏的动力性、趣味性,帮助幼儿理解序数的方向性,强化序数在生活中的应用。活动设计操作性强,注重动静结合;儿童相关经验较为丰富,教学准备充分;在关注幼儿数学概念建立的同时,渗透语言教育、自我保护教育,突出融合课程的理念,注重幼儿多方面能力的培养。在组织过程中,我...
幼儿园中班教案
:艾玛与风
答:
下面是我精心整理的
幼儿园中班教案
:艾玛与风,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案:艾玛与风1 活动目标: 1、感受故事情节的有趣,发挥想象力讲述艾玛奇妙的旅行经历。 2、喜欢艾玛乐观开朗的性格,并享受故事带来的乐趣。 3、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 4、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控...
幼儿园中班
游戏
教案
答:
纸箱真神奇,经过大家
的奇思妙想
就能变出各种好的玩具,我们一起把纸箱整理好,放进大框子带回班级和其他小朋友分享吧! 教学反思: 游戏是最适宜于促进
幼儿
主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏...
幼儿园中班
美术
教案
答:
幼儿
:“可以用剪刀剪成有用的东西。” 幼儿:“我们可以放一些石头在里面封上口变成响筒,音乐课使用。” 幼儿:“我们可以把它装饰一下,变成装饰品。” 在孩子们的“
奇思妙想
”中,出示大班幼儿制作的笔筒图片,再次激起孩子们的好奇心和活动兴趣。 (二)欣赏照片,激发制作欲望 欣赏大班幼儿制作的各种各样的笔筒图片...
幼儿园中班
数学
教案
答:
幼儿园中班
数学
教案
篇5 设计意图: 《小猪变形记》是一本绘本图画书。书中向我们讲述一只百无聊赖的小猪,就想体验别的动物的生活,最后它终于找到了真正属于猪的乐趣。整篇故事温馨幽默,书中图画色彩欢快明丽,给人愉悦的心情,就如同小猪
奇思妙想
的创意思维。我设计了这节中班《小猪奇遇记》数学活动,整个活动分“导...
幼儿园
优秀
教案
答:
下面是我整理的
幼儿园
优秀
教案
6篇,欢迎大家分享。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 1、乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品的兴趣,初步了解叙事诗。 2、通过多媒体教学,理解诗歌内容,体验诗歌情感。 3、在感知作品的基础上,初步体验诗歌中绿色、灰色所代表的意义。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验...
中班
美术
教案
答:
中班
美术
教案
篇6 活动目标: 1.幼儿能大胆联想,积极表达,体验联想画
奇思妙想
的乐趣。 2.画面构图不拘泥,大胆饱满。 3.通过欣赏与评价,培养
幼儿的
审美力。 4.根据色彩进行大胆合理的想象。 5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 活动准备: 1.八开的纸,水彩笔,作品展示板及各种不透明的(不同外...
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