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幼儿园大班益智区教案
幼儿园大班益智区
活动方案
答:
幼儿制作完成后用实物投影仪展示幼儿作品,重点介绍有规律排列的作品。 三、游戏:打电话 1、拿出用纸杯制作的电话,请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好,引导幼儿使用礼貌用语。 2、小结:简单小结刚才幼儿打电话的情请幼儿将不明白的问题提出来,教师将问题放进问题口袋,留到下节课解决。
幼儿园大班益智区
活动方...
幼儿园大班益智区
有哪些内容?
答:
1、在有趣的游戏中培养
幼儿
观察事物的兴趣。2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。6、有探究兴趣和求知的欲望,学习做事专心细致,能坚...
大班幼儿
区域活动方案
答:
如
益智园
和宝宝秀结合活动,引导
幼儿
利用废物利用开展美工活动,让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来;班与班之间可以多加交流,某些活动可以交互使用完成。 区域活动是幼儿的自主活动,是孩子们最喜欢的活动,我们在活动中不要过多的指点干预,在观察幼儿的活动中,要了解和满足幼儿的需要、兴趣和行为表现。并有计划的观察...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇1 【活动目标 】 1、引导幼儿用连贯、优美的语言大胆讲述和表现春天的特征。 2、感受春天的美好、萌发幼儿热爱大自然的情感。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 【活动准备 】 电子杂志。 【活动过程 】 一、向木子讲...
幼儿园大班教案
《迷宫》
答:
1.在数学角投放各种连线图、迷宫图让幼儿练习。 2.在建筑游戏中和幼儿一起搭建大型迷宫。 3.在美工区让幼儿自行设计迷宫图。
幼儿园大班教案
《迷宫》 篇2 活动目标: 1.学会整体观察,能按照路线规则走水果迷宫。 2.探索不同的路线,并尝试设计有规律的路线。 3.体验迷宫游戏的乐趣,发展思维的灵活性。 活动准备...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇1 【活动目标】 1、通过尝试、比较等方法为乐曲匹配合适的乐器。 2、学会在图谱和口令的暗示下,为乐曲伴奏。 3、在闯关游戏的情境中大胆演奏,体验与同伴合奏的乐趣。 【活动准备】 1、经验准备:幼儿已欣赏过“超级玛丽”的电玩游戏并会随乐律动游戏。 2、物质准备:相关图谱、音乐、铃鼓、圆...
幼儿园大班教案
答:
1 把幼儿完成的操作卡展示在
益智区
,供幼儿互相评价、验证。 2 拓展幼儿关于排序的方法,如前后排序、上下排序、环形排序等。
幼儿园大班教案
篇2 教学目标: 1、学习制作纸浆的步骤,激发对纸浆画的兴趣。 2、培养动手能力,发展想象力和创造能力。 3、体验活动的乐趣,培养合作意识。 4、在想象创作过程中能用简单...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇1 活动目标 1、了解生活中一些小电器的作用,感受科学创造给我们带来的方便。 2、提醒幼儿能够安全使用小家电,注意自我保护。 活动准备 1、课件-乐趣练习:家用电器的名字 2、 蔬菜、水果各一些,搅拌机、榨汁机等实物。 活动过程 1、教师品尝果汁,引起幼儿兴趣。 嗯! 果汁真好喝,哪个小朋友...
幼儿园大班教案
答:
1、 主墙:设置以“
幼儿园
”为背景的主墙,各种幼儿常规和幼儿自制的小朋友和小动物。 2、 美工区:各种废旧材料、画笔和小石子,白乳胶。 3、 数学区:各种有关相邻数的操作材料。 4、 图书区;各种图书。 5、
益智区
:军旗、穿线玩具。 6、 建构区:提供各种积木、插塑搭建我们的幼儿园。 7、 角色区:提供各...
大班益智区
材料投放有哪些?
答:
大班益智区
材料投放有:1、《图形消消乐》这个游戏的材料可以购买也可以自制。如图所示,可以使用硬卡纸画上格子,制作游戏的棋盘,然后打印、裁剪出不同图案的棋子。游戏玩法:
幼儿
挪动棋子,找到相同的图形就可以使图形消失,直到图上所有的图形都消失,游戏结束。2、《数字游戏》这个游戏的材料,如图所示...
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