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幼儿园打击乐器活动教案
幼儿园
小班
打击乐教案
答:
幼儿园
小班打击乐
教案
1 一、活动目标 1、在
打击乐活动
中感受与同伴合作演奏的快乐。 2、结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲,注意看指挥,用不同的乐器合作进行演奏。 3、知道正确的演奏乐器。 二、活动准备 1、物质准备: (1)动作图谱一张;乐器:双响板、碰铃、铃鼓若干、乐器声音卡四张。 (2)幼儿分三组,座...
幼儿园
小班
打击乐教案
答:
幼儿园
小班打击乐
教案
范文一 《彩色世界真奇妙》 一、设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西,各种
打击乐器
都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣,并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。我班幼儿接受能力强,节奏感好,又爱唱爱跳。因此设计了这次的打击乐《彩色世界真奇妙》。目的...
幼儿园
大班
打击乐教案
答:
幼儿园
大班打击乐
教案
篇一 《拔根芦柴花》
活动
目标: 1、通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣,并学习用
打击乐器
随乐进行演奏。 2、在教室演奏的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏效果。 3、能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一致,培养节奏感和团结合作的精神。 活动准备: 1、打击乐器、图谱; 2...
《小鼓响咚咚》
幼儿园
中班音乐
教案
答:
《小鼓响咚咚》
幼儿园
中班音乐
教案
1
活动
目标:1、幼儿能够跟随音乐,完整地演唱歌曲。2、通过击打身体,感知三拍子的节奏特点。3、幼儿通过演唱歌曲,感受节奏音乐的快乐。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。活动准备:物质准备:小...
中班
幼儿打击乐教案
答:
中班
幼儿打击乐教案
1 设计意图: 在
打击乐活动
中,幼儿手、脚、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经系统联系,活动中对音乐灵感的寻求,对演奏状况的把握,对作品的处理,分析也都要进行丰富、活跃的形象思维,使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等,幼儿会喜欢,因此,我设计了本次打击...
幼儿园
中班音乐优秀
教案
《有趣的石头
打击乐器
---波尔卡》
答:
活动
过程:一、导入活动介绍各种
幼儿
搜集的石头及辅助材料引起幼儿对活动的兴趣师:"我们小朋友搜集了好多石头和废旧物品,我们一起来看一看。二、制作石头
打击乐器
,练习演奏方法。1、引导幼儿尝试用石头及辅助材料进行石头打击乐器的制作。2、制作过程中发现问题教师及时给予幼儿帮助。石头打击乐器制作、演奏...
打击乐
《加油干》
教案
答:
打击乐《加油干》
教案
1
活动
目标: 1、引导
幼儿
感知劳动性质的音乐,并在即兴创编歌词及模仿劳动动作的基础上,学习演奏
打击乐器
。 2、培养幼儿看指挥演奏打击乐器的能力。 活动准备: 1、在日常生活中,带领幼儿参加劳动(如抬桌子、搬小椅子、擦桌椅、橱柜等)。 2、人手一件乐器(碰铃、铃鼓、沙球等),操作图《加...
打击乐幼儿园教案
答:
一、导入:欣赏《跳动的`春》打击乐演奏片断,完整
幼儿
对打击乐的整体认识。并在欣赏中说出所听乐器,发展幼儿倾听能力。二、
活动
过程:1.认识乐器及其演奏方法。利用游戏--声音,引出乐器并调动幼儿原有经验,演奏
打击乐器
。 (充分调动孩子的积极性、主动参与)2.熟悉歌曲《郊游》,感受歌曲前段的欢快和...
幼儿园
中班
打击乐
音乐
教案
《小看戏》
答:
幼儿园
中班打击乐音乐
教案
《小看戏》 篇1 设计意图 《小看戏》是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子,曲调欢快、热烈,节奏感强。适合幼儿用动作表现出来,同时配上
打击乐器
演奏,更能让幼儿感受新年的欢乐气氛。我想到《纲要》中提到“要善于发现孩子感兴趣的事物,游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握...
幼儿园
大班音乐
教案
——“
打击乐
‘拔根芦柴花’”
答:
幼儿园
大班音乐
教案
——“打击乐‘拔根芦柴花’”1
活动
目标:1、通过整体舞蹈表现,并学习用
打击乐器
随乐进行演奏。2、在教室演奏的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏效果。3、能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一致,培养节奏感和团结合作的精神。4、有感情地学唱歌曲。5、乐意参加音乐活...
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