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彩蝶纷飞教学分解步骤
草原教案
答:
汇报自己的学习心得,完成课后练习。教学过程:
一、请同学们把自己设计的小报、排练的节目等学习的心得做以汇报。二、完成课后练习
。1.读下面的词语,边读边在头脑中联想画面。风吹绿草 彩蝶纷飞 一湾碧水 水清草美 绿色的海 春光万里 遍地花 百鸟唱 彩云朵 2.根据课文填词语。彩蝶纷飞百鸟唱 骏马好...
瑜伽健身操动作
教学
流程
答:
动作要领:双手前后舞动,双腿像芭蕾舞一样挺立,向左作雄鹰展翅
。第11节:彩蝶纷飞 动作要领:向左成弓箭步,右手上下舞动三下作前后推拉状,向右成弓箭步,左手上下舞动三下作前后推拉状。第12节:金龙吐须 动作要领:双腿并立,深呼吸弯腰作吐气状,头垂下,慢慢吸气立起抬头,反复做三次。(可以理解...
小学三年级语文《美丽的草原我的家》原文及教案
答:
第二课时 教学过程 一、检查复习上节课学生掌握情况。
1、听写7个要求会写的生字并组词。 2、检查学生对多字“似”“撒”的掌握情况
。 3、让学生试探性的背诵课文。 二、再次探究课文,深入体会草原的美丽。 1、找学生朗读课文。 2、每段歌词都写了些什么? 3、先在小组内探讨、交流你是从哪句话中感受到了...
一年级语文单元作文《春天在哪里》
教学
设计
答:
1.引导学生细心观察春天里的事物,找寻春天的踪迹,并展开想象,说说自己的“发现”和感受
。2.引导学生把春天里的发现和体会写出来。做到语句通顺,表达真情实感。课前准备:课前带领让学生走进大自然,用眼睛、耳朵、鼻子、心灵去观察和感受美好的春天。教学过程:一、 谈话导入,初感春天:1、 ...
《台湾的蝴蝶谷》说课稿第二课时
答:
同时,在学习过程中,我及时鼓励、表扬,让黑板上的蝴蝶和学生作朋友,教室里
彩蝶纷飞
,提高学习积极性。 三、说
教学过程
1、复习检查,引入第二课时 上课伊始,我问:同学们,通过上节课的学习,台湾的蝴蝶谷给你留下了怎样的'印象?这一问题非常简单,在第一课时学习的基础上,学生都能感受到蝴蝶谷的美丽、迷人。我再...
《美丽的草原我的家》
教学
设计
答:
(三)
教学过程
:一、歌声飞扬激情引领 1、(课件播放歌曲《美丽的草原我的家》导入新课)师:生在东北的我们,对美丽的草原无比向往,这节课老师给大家带来一首由蒙古族歌曲《美丽的草原我的家》。现在,让我们来聆听这优美的旋律,欣赏大草原的无限风光,边听边看边想,这首歌能使你想到什么?(...
语文修辞方法请教语文高手!!
答:
[脱布衫]筵席之中——黄叶衰草图:飒飒秋风、黄叶
纷飞
、袅袅烟气、野草零落 [一煞][收尾]分手之时古道烟霭图:青山疏林、轻烟薄暮、夕阳古道、风啸马嘶 2.以“长亭路”为题,将[端正好)[滚绣球)[叨叨令]三曲改写成散文。示例:暮秋时节一天,碧蓝的天空飘着几朵白云,地上到处是零落的菊花,萧瑟的...
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木兰大扇彩蝶纷飞扇谱名称
张斌木兰扇子舞创作背景