44问答网
所有问题
当前搜索:
悯农优秀教案
《
悯农
》语文
优秀教案
设计及教学反思
答:
《
悯农
》
优秀教案
篇一 教学目标 1、能运用学过的识字 方法 ,自主认识8个生字,会写4个生字,并能按笔顺规则正确、工整地书写。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。知道粮食来之不易,懂得珍惜劳动成果,爱惜粮食,热爱劳动,热爱劳动人民。 教学重点 1、运用学过的识字方法,自主认识8个生字,会写4个生字,并能...
中班古诗《
悯农
》
教案
答:
中班古诗《
悯农
》
教案
3篇1 活动目标:1、在说说、念念、玩玩、唱唱中初步了解古诗《悯农》的含义及意境,并能大胆地随乐吟诵。2、感受古诗中所表达的情感,知道粮食是农民伯伯用汗水换来的,懂得爱惜粮食。活动准备:古诗、图片 活动过程:一、导入活动:师幼共念《大馒头,哪里来》师:孩子们,大...
大班
教案
《
悯农
》
答:
大班
教案
《
悯农
》1 活动目标: 1、学习有感情的朗诵诗歌。 2、了解农民劳作的艰辛,指导粮食来之不易。 活动准备: 物质准备:各种米饭的图片(白米饭、南瓜饭、菠萝饭等) 经验准备:幼儿在家长的带领下参观家乡的风景名胜,对其有初步的了解。 活动过程: 1、出示各种米饭的图片,引入活动,激发幼儿的兴趣。 讨论:...
小学古诗《
悯农
》
优秀教案
答:
1.小朋友,诗人李绅看到了这样一幅画面,所以写下了这样一首诗《
悯农
》。(师配乐范读) 2.学习第一二行: (1)古诗中的哪两行直接写出了刚才我们看到的、也是诗人看到的――“农民
锄禾
”的画面呢?(出示一、二行诗句:锄禾/日当午,汗滴/禾下土。) (2)再读读这两行诗,一边读一边在脑海中想象画面,你的眼前仿...
幼儿小班古诗
悯农教案
答:
幼儿小班古诗
悯农教案
一、活动目标:1.引导幼儿感知故事中的韵律美。2.培养幼儿从小懂得爱惜粮食,珍惜成人的劳动。二、活动准备:悯农图一张,小朋友吃饭图一张。三、活动过程:(一)观察图片,猜图意 提问:图片上有谁?他们在干什么?你觉得这是什么时候?(请幼儿说说图上的内容)(二)感受古诗特点...
幼儿园小班《爱惜粮食》
教案
答:
幼儿园小班《爱惜粮食》
教案
1 活动目标:1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。活动准备:提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》基本过程:(一)导入活动教师通过唐诗《
悯农
》引出爱惜粮食的主题。(二)关键步骤:1、介绍粮食的来历:(1)提问:“你们知...
幼儿园小班《爱惜粮食》
教案
5篇
答:
【篇一】幼儿园小班《爱惜粮食》
教案
活动目标: 1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。 2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。 活动准备:提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》 基本过程: (一)导入活动教师通过唐诗《
悯农
》引出爱惜粮食的主题。 (二)关键步骤: 1、介绍粮食的来历: (1)提问:“你们知道...
中班
教案悯农
二首
答:
4、师生共同介绍作者:李绅是唐代诗人。《
悯农
二首》是李绅流传下来的最杰出的作品,思想内容深刻,对比鲜明,富有哲理。5、理解字意(结合学生提出的问题进行理解,让学生先说一说意思,相互补充,用投影罗列出来)粒:像米一样细小而成颗粒状的东西。粟:谷子,小米。这里泛指粮食的种子。颗:小而圆的...
幼儿园大班健康节约粮食
教案
答:
幼儿园大班健康节约粮食
教案
1 活动目标:理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备:1.经验准备:学习古诗《
悯农
》,并理解其含义。2.物质准备:(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。(2)课件:一粒米的来历 (3)面板...
幼儿园爱惜粮食
教案
答:
四、教幼儿背诵古诗《
锄禾
》,升华爱护粮食的情感。 幼儿园爱惜粮食
教案
2 活动目标: 1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。 2、培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。 活动准备: 提前熟悉故事《小猪请客》、熟悉音乐游戏《我爱吃》 基本过程: (一)导入活动教师通过唐诗《
悯农
》引出爱惜粮食的主题。 (二)关键步骤: 1、...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜
悯农教案小学
悯农公开课怎么导入
悯农说课稿
《悯农》教学设计
悯农其一教学设计
古诗悯农其一教案小班
古诗悯农讲解教案
培智悯农教学设计
幼儿园古诗《悯农》教案